广东省实验中学11-12学年高二数学上学期期中模块考试卷 文【会员独享】.doc

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1、广东实验中学2011—2012学年（上）高二级模块三考试文科数学注意事项：本试卷分基础检测与能力检测两部分，共4页，满分为150分。考试用120分。1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的

2、整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。参考公式：否是输出sum结束开始i=2,sum=0sum=sum+ii=i+2第一部分基础检测（共100分）一、选择题：本大题共10小题，在每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列语言中，哪一个是输入语句()A．PRINTB．INPUTC．IFD．THEN2．给出右面的程序框图，输出的数是（）A．2450B．2550C．5050D．49003．下列抽样中不是系统抽样的是（　　）A．从标有1～15号的产品中，任选3个作样本，按从小到大排序，随机选起点，以后选（超过15则从1再数起）号入样.

3、B．工厂生产的产品，用传送带送入包装车间前，检验人员从传送带每隔5分钟抽一件产品进行检验.C．某商场搞某一项市场调查，规定在商场门口随机抽一个顾客进行询问，直到调查到事先规定调查的人数为止.D．为调查某城市汽车的尾气排放的执行情况，在该城市的主要交通干道上采取对车牌号末位数字为6的汽车进行检查．甲012345乙8247199362503287542194414．右面是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图，据图可知（）A．甲运动员的成绩好于乙运动员.9用心爱心专心B．乙运动员的成绩好于甲运动员.C．甲、乙两名运动员的成绩没有明显的差异.D．甲运动员的最低得分为0分.5

4、．对于两个变量之间的相关系数，下列说法中正确的是（）A．越大，相关程度越大.B．，越大，相关程度越小，越小，相关程度越大.C．且越接近于，相关程度越大；越接近于，相关程度越小.D．以上说法都不对.6．计算机中常用的十六进制是逢16进1的记数制，采用数字0-9和字母A-F共16个记数符号；这些符号与十进制的数的对应关系如下表：十六进制0123456789ABCDEF十进制0123456789101112131415例如，用十六进制表示：E+D=1B，则5F对应的十进制的数是（）A．20B．75C．95D．1007．从分别写上数字1,2，3，…，9的9张卡片中，任意取出两张，

5、观察上面的数字，则两数积是完全平方数的概率为()0.02800.01频率/组距时速（km）0.030.0440605070A．B．C．D．8．已知200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如右图所示，估计这200辆汽车在这段公路时速的平均数和中位数是（）A．64.5,60B．65,65C．62,62.5D．63.5,709．设，则关于的方程所表示的曲线为(　　)A．长轴在轴上的椭圆B．长轴在轴上的椭圆C．实轴在轴上的双曲线D．实轴在轴上的双曲线10．已知条件p：条件q：且p为q的一个必要不充分条件，则a的取值范围是（）9用心爱心专心A．B．C．D．二、填空题：本大

6、题共4小题，每小题5分，共20分.11．用“辗转相除法”求得459和357的最大公约数是.12．有一列数：1，1，2，3，5，8，13，21，…，这列数有个特点，前两个数都是1，从第三个数开始，每个数都是前两个数的和，这样的一列数一般称为斐波那契数。下列程序所描述的算法功能是输出前10个斐波那契数，请把这个程序填写完整。编号①．编号②．a=1b=1Printa,bn=2Whilen<10n=n+1c=a+b;Printc编号①．编号②．WendEnd（12题）（13题）13．若框图(如图所示)所给的程序运行的结果为S=90，那么判断框中应填入的关于k的判断条件是.（注：框

7、中的赋值符号“”，也可以写成“=”或“:=”）14．已知命题p：存在，使，命题q：的解集是，下列结论：①命题“p且q”是真命题；②命题“p且¬q”是假命题；③命题“¬p或q”是真命题；④命题“¬p或¬q”是假命题，其中正确的有.三、解答题：本大题共3小题，共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15．（本小题满分10分）为了研究某灌溉渠道水的流速与水深之间的关系，测得一组数据如下表:水深（m）1.61.71.81.92.0流速y（m/s）11.522.53(1)画出散点图,判断变量与是否具有相关关系;(2)若与之间具