2012届高考物理 同心圆梦专题卷专题05.doc

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1、2012届同心圆梦专题五物理考点范围:功和功率;动能和动能定理;重力做功与重力势能;功能关系、机械能守恒定律及其应用一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题目要求,有的有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.关于机械能下列说法中正确的是()A.做匀速运动的物体,其机械能一定守恒 B.做匀加速运动的物体,其机械能可能守恒C.如果合外力对物体做功为零,物体的机械能可能增加D.只要有摩擦力存在,机械能一定减少2.测定运动员体能的一种装置如右图所示,运动员的

2、质量为m1,绳栓在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮摩擦与质量),悬挂重物m2。人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送带以速率v向右运动,下面四种说法正确的是()A.人对传送带不做功B.人对传送带做正功C.传送带对人做负功D.人对传送带做功的功率为m2gv3.如右图所示,质量为m的物体在与水平方向成θ的恒力F作用下以加速度a做匀加速度直线运动,已知物体和地面间的动摩擦因数为μ,物体在地面上运动距离为x的过程中力F做功为()A.B.C.D.4.如右图所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动。监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图所示。

3、取g=10m/s2,则()A.第1s内推力做功为1JB.第2s内物体克服摩擦力做的功W=2.0JC.第1.5s时推力F的功率为2WD.第2s内推力F做功的平均功率5.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。而动车组是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,如右图所示,假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h,则9节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为()

4、A.120km/hB.240km/h-12-用心爱心专心C.360km/hD.480km/h6.质量为l.0kg的物体以某初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其动能随位移变化的情况如下图所示,则下列判断正确的是(g取10m/s2)()A.物体与水平面间的动摩擦因数为0.20B.物体与水平面间的动摩擦因数为0.25C.物体滑行的总时间为5.0sD.物体滑行的总时间为4.0s7.在2011年5月15日进行的国际田联钻石联赛上海站中,首次尝试七步上栏的刘翔以13秒07创项目赛季最好成绩夺冠。他采用蹲踞式起跑,在发令枪响后,右脚迅速蹬离起跑器,在向前加

5、速的同时提升身体重心。如下图所示,假设刘翔的质量为m,在起跑时前进的距离s内,重心升高量为h,获得的速度为v,克服阻力做功为W阻,则在此过程中()A.刘翔的机械能增加了B.刘翔的重力做功为C.刘翔自身做功为D.刘翔自身做功为8.如右图所示,2011年5月27日在国际泳联大奖赛罗斯托克站中,中国选手彭健烽在男子3米板预赛中以431.60分的总成绩排名第一,晋级半决赛。若彭健烽的质量为m,他入水后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,在水中下降高度h的过程中,他的(g为当地重力加速度)()A.重力势能减少了mghB.动能减少了FhC.机械能

6、减少了(F+mg)hD.机械能减少了Fh9.如右图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与一橡皮绳相连,橡皮绳的另一端固定在地面上的A点,橡皮绳竖直时处于原长h。让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零。则在圆环下滑过程中()A.圆环机械能守恒B.橡皮绳的弹性势能一直增大C.橡皮绳的弹性势能增加了mghD.橡皮绳再次到达原长时圆环动能最大10.如右图所示,固定在竖直面内的光滑圆环半径为R,圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B(均可看作质点),且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连,在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中(

7、已知重力加速度为g),下列说法正确的是()-12-用心爱心专心A.B球减少的机械能等于A球增加的机械能B.B球减少的重力势能等于A球增加的重力势能C.B球的最大速度为D.B球克服细杆所做的功为二、非选择题(本题共6小题,共60分。要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。)11.(8分)运动员驾驶摩托车做腾跃特技表演是一种刺激性很强的运动项目。如下图所示,运动员驾驶摩托车的在AB段加速,到B点时速度为v0=20m/s,之后以恒定功率P=1.8kw冲上曲面BCDE,经t=13s的时间到达E点时,关闭发动机后水平飞出。已知人和车的总质量m=180kg,坡

8、顶高度h=5m,落地点与E点的水平距离x=16m,重力加速度g=10m/s2。求摩托车在冲上坡顶的过程中克服

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