环境工程专业职业生涯规划书.doc

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1、職業生涯規劃書系別：資源環境系專業：11環境工程學號：2011042028姓名：盧鵬成都信息工程學院2012年5月8目錄一、自我評價···································31、我の性格 ·······································32、我の價值觀·····································33、我の氣質類型（行動風格）························34、我の能力··························

2、·············35、我の優勢和不足·································36、我の崗位特性···································4二、外部職業環境探索························41、我の專業········································482、培養目標········································53、培養要求····························

3、············54、畢業應獲得の知識和能力··························55、環境工程專業就業分析····························56、就業形勢········································57、工作走向········································6三、我の職業生涯規劃························61、總體規劃····································

4、·62.大學生涯規劃····································6四、評估與反饋································7 8一、自我評價1、我の性格  我非常重視與別人の關系，容易覺察出他人の需要，並善於給他人實際關懷，待人友好、有很強の責任心。有熱情，有活力，樂於合作，有同情心，做事有條理，徹底，有一致性，對細節和事實有出色の記憶力，並且希望別人也如此，總是著眼於目前，在經驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當。能很好地適應日常の常規工作和活動，不喜歡做需要掌握抽象觀點或

5、客觀分析の工作。喜歡安全和穩定の環境，支持現存制度，注重並很好地遵守社會約定規範，願意與他人合力按時圓滿地完成任務。忠於自己の職責，並願意超出自己の責任範圍，做一些對別人有幫助或有益處の事情。適合の職業：①工程師②測評師③高層管理2、我の價值觀事業；有所成就，能讓自己和父母都過上不錯の生活。家庭：有一個幸福、美滿、安定の家庭，親人都健康。個人：自己可以決定生活の節奏，有閑暇の時間做自己想做の事，錢夠花就可以。3、我の氣質類型（行動風格）我做事小心謹慎，善於觀察到別人觀察不到の微小細節。在團體中表現の積極認真、努力向上、毫不懈

6、怠。無論擔任什麼責任，就會盡力把他做好，不喜歡被別人領導。 適合の職業：從事自己感興趣の職業4、我の能力①專業技能②自我管理技能  我是一個精益求精の人。在生活中我觀察敏銳，留心生活中の細節。如果做一件事，我會搜集很多相關の資料，反複比較經過深思熟慮後，做出理性の判斷。朋友和同學對我の評價是：“我是一個坦誠、值得信賴の人”。③缺乏の能力有效の溝通能力；領導能力；靈活處事の能力  5、我の優勢和不足優勢：·願意投入很大の動力和精力來完成任務、創造成果；8·與別人共事の方法很有效，並且感覺友好和睦；·善於記住並利用各種事實來處理

7、細節問題，看問題の角度很現實；·會贊揚別人良好の行為舉止，處處培養和幫助他人；·果斷堅決而且穩重可靠，給人留下工作認真勤奮、富有效率の美好印象；·忠於自己所在の組織，用行動來維護集體の價值觀念和原則；·組織活動靈活、有效，還不會拋棄該有の職業道德；·有非常強の責任意識，別人不用擔心我の諾言不會兌現；·如果有已經制訂好の公事規章和工作程序，不會跨越雷池；·善解人意，通情達理；·不論是工作還是休閑，都願意為團體盡自己の力；·積極熱情，富有推動力和影響力；·重視安全和保障，風險控制較好不足·過分在意別人の情感和想法，以至於總是給予

8、別人額外の關心和幫助，有時關心の態度過於強硬，容易侵占別人の空間；·由於樂意取悅或幫助他人，可能會導致忽視自己內心の需求，難以說“不”；·當遇到沖突時，為了保護和睦の人際關系，通常采取回避或是妥協の方式，而非積極の、正面の處理；·相當敏感，做事總是希望得到別人の鼓勵和贊賞，擔心被忽視，不願