高中信息技术 6.3 信息交流教案 教科版.doc

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1、6.3信息交流教学目标：要求学生了解信息交流的多种类型，选择适当的信息交流工具与他人交流；遵守《全国青少年网络文明公约》规范自己的网络行为，并注意保护个人隐私。二、教学重点：信息交流方式三、教学难点：做个有自我保护意识的文明网民四、课时安排1课时五、教学方法：讲授法，演示法　　教学过程教师提问：信息交流的方式有哪几种？E-MAIL、BBS、QQ,BLOG、MSN文件交换E-MAIL、BBS、QQ,BLOG、MSN网上聊天聊天室，BBS，校友录，BLOG做个有自我保护意识的文明网民大家阅读课本P120，121页中一

2、段资料。　　　小结：　　信息交流的方式：E-MAIL、BBS、QQ和BLOG等。　　信息交流的意义：具有开放性、自主性和隐蔽性。要遵守全国青少年网络文明公约。　作业:自己设计一份中学生网络文明调查问卷(问题不少15个).　　例:你经常上网吗？　　A、经常B、偶尔上过C、没有上过2知识梳理及达标练习信息交流的方式一、具体知识内容1．信息交流的方式：面对面交流（如几个人之间的交谈、召开会议等）；借助通信工具和传统媒介的信息交流（如电报、电话、书信、报纸、杂志、书籍、电视、广播等）；通过计算机网络的信息交流（如E-ma

3、il、BBS、QQ、MSN、Weblog等）。2．网络信息交流方式：文件交流（如E-mail、QQ、MSN、）和网上聊天（如BBS、在线聊天室、QQ、MSN）。3．学会根据实际情况选择合适的信息交流方式、工具与他人交流信息。二、达标训练习题1．下列常用于网络文件传输的工具是（D）。A．QQB．BBSC．MSND．FTP2．某同学要给留学国外的朋友发邮件，若对方电脑中没有汉字处理系统，可使用的有效、快捷的方法是(D)。A．将汉字文稿打印，并扫描为JPG格式发送B．用汉语拼音发送邮件C．将其译成英文，发送邮件D．用P

4、hotoshop等软件把汉字文稿文件制作为JPEG图片并发送3．王老师出差到外地参加学术年会，存有交流论文的移动存储盘在往会议组的电脑里传输时发生了故障，而原文件还在学校办公室的电脑里。请你到王老师办公室电脑上将原文件发给他，你可以选择(A、C)A．发电子邮件B．派人把文件送过去给王老师C．用即时通讯工具（如QQ,MSN等）传输文件D．把文件打印出来，传真过去4．以下行为中，不恰当的是（A）A．未征得同意私自使用他人资源B．购买正版CDC．参加反盗版公益活动D．安装正版软件2