制造学院生产实习大纲.doc

《制造学院生产实习大纲.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、四川大学制造学院机械设计专业生产实习大纲及生产实习指导书四川大学制造学院机械设计系二OO四年六月四川大学制造学院机械设计专业生产实习大纲一、实习要求（一）工艺方面在工厂技术人员和教师的指导下，通过阅读工艺文件，现场对照理解达到以下要求：1.熟悉机械加工的各种工艺方法熟悉零件从毛坯到成品的工艺流程。2.熟悉二个典型零件（轴和箱体）的工艺（包括如何制定工序卡，如何确定各工序尺寸，机床的选择，定位基准的选择，工装夹具、刀具、量具等），要求按工序卡对每道工序都能进行认真地分析。3.熟悉一个典型夹具，能画出夹具总装草图。4.参加一定的装配劳动，熟悉各种装配方法，了解为达到装配精度对

2、设计人员提出的要求。5.了解各种特种加工方法，如电加工，各种超精加工等。6.熟悉工厂屮各种机械量（如长度、外径、转速、扭矩、齿轮测量等）的测量方法。（-）设计方面在工厂技术人员的指导下，通过现场参观，阅读图纸，或拆装机构达到以下要求：1.了解典型机床（或某种专用机器）的总体及部件设计的基本程序。2.熟悉各种典型机械结构的工作原理及基本结构，例如：各种变速及操纵机构、互锁机构、典型模具等。3•了解典型机电一体化机器结构，熟悉机，电，气，液的控制及执行系统。二、实习报告：包括以下四方面内容：1.•-个典型零件的工序分析。1.两个典型机械结构草图及原理分析。2.画一个典型夹具的

3、总装草图。3.实习的心得体会。四川大学制造学院机械设计系四川大学制造学院机械设计专业生产实习指导书一、生产实习的目的要求生产实习是根据本专业教学计划安排的一个重耍的实践性教学环节。其H的是使学生了解和掌握本专业的基本的生产实际知识，印证和巩固己学过的专业知识及其它有关知识培养学生理论联系实际及初步的独立工作能力，为后续专业课程的学习打下基础。因此要求：1.生产实习应安排在生产规模大，技术先进和生产正常的机械制造工厂进行；2.培养学生在生产实际屮利用所学知识，观察问题、分析问题及解决问题的能力；3.结合后继课程有意识地扩大和加深学生的实际知识和理论知识范弗I；4.培养学生向

4、实践学习。向工人师傅学习、向工程技术人员学习的良好学风；5.在整个学习期间(包括路途)要重视安全，要讲文明礼貌，要尊敬老师和现场工作人员，同学Z间要相互谦让，团结互助，耍遵守工厂和实习队的纪律，以实际言行树立四川大学生产实习队的良好形彖。二、生产实习的内容为达到丄述H的，生产实习可从1〜2个机电一体化产品入手，了解它的机械结构、装配工艺过程、典型零件的机械加工工艺过程、使用的传感器及控制系统等。其具体内容和要求如下：1.机械结构方而：(1)从选定的产品入手，了解它的主要性能、实现运动、整体布局、机械结构以及它的应用范围等。（2）重点了解1〜2个典型部件的结构工作原理和用途

5、分析其技术条件，并了解其屮一个部件的装配工艺过程、装配方法、装配所使用的工具及设备并分析其装配工艺性。（3）重点了解2〜3个典型机构的用途和工作原理，并画岀英工作原理的示意图。1.典型零件的机械加工工艺方而：（1）了解不同类型的2〜3个零件的功用、结构和技术条件并分析其工艺性。（2）了解丄述零件的毛坯的种类、结构、制造方法。（3）了解丄述零件的机械加工工艺过程，分析它的基准的选择，加工阶段的划分，加工顺序的安排，重要表面的加工方法，加工余量及工序尺寸和公差的确定，各工序的单件工时等。（4）分析丄述零件机加工的若干重要工序，包括：选定的工序名称和加工内容，工序尺寸和技术要求

6、，定位和夹紧，所用机床性能，夹具、刀具的结构特点和安装、量具或检具选择，以及该工序是如何保证其加工精度。表而质量和生产率等问题，画出工序草图。（5）了解所指定的专用夹具（夹具的组成元件和结构，工件的定位和夹紧方法，夹具与机床的联结，对刀装置等。2.传感器及控制系统方而：（1）该厂使用了哪些检测传感器，了解它们的工作原理、基本性能及适用范围。（2）传感器的安装方法及安装技术要求。（3）使用的控制系统，选用的微机类型及控制方式等。3.其它方而：（1）常用刀具的结构特点、适用范围及安装方法。(1)了解机械加工车间及装配车问的生产组织和管理情况。(2)认识若干特种工艺、特殊机床、

7、设备及特殊刀具。(3)了解先进的加工机械及检测设备。(4)了解典型零件的热处理工艺、作用、在加工工艺屮的顺序及所用的设备。(5)了解实习工厂的新工艺、新技术。三、生产实习的进行方式1.听取报告：在实习开始时，应由工厂指派人员向学生作入厂报告，介绍全厂情况及宣布有关纪律。在实习期间还可请工厂有关人员作技术报告，内容包括：本厂产品的结构及特点，关键零件的加工工艺和部件的装配工艺分析，存在的主要问题及解决的途径，新技术和新工艺，技术革新成就及生产组织管理方面的经验及问题等。2.车间实习：学生在车间实习是生产实习的主要方式，学生应按照