浙江省衢州市衢江区大洲中学2019_2020学年高一物理下学期期初考试试题.doc

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1、浙江省衢州市衢江区大洲中学2019-2020学年高一物理下学期期初考试试题试卷总分70分,考试时间60分钟一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1、关于平抛运动和圆周运动，下列说法正确的是(　　)A．平抛运动是匀变速曲线运动B．匀速圆周运动是速度不变的运动C．圆周运动是匀变速曲线运动D．做平抛运动的物体落地时的速度一定是竖直向下的2、如图所示为两级皮带传动装置，转动时皮带均不打滑，中间两个轮子是固定在一起的，轮1的半径和轮2的半径相同，轮3的半径和轮4的半径相同，且为轮1和轮2半径的一半，则轮1边缘的a点

2、和轮4边缘的c点相比(　　)A．线速度之比为1∶4B．角速度之比为4∶1C．向心加速度之比为8∶1D．向心加速度之比为1∶83、如图所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中以速度v匀速上浮．红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管由静止水平匀加速向右运动，则蜡块的轨迹可能是(　　)A．直线PB．曲线QC．曲线RD．无法确定-10-4、下列关于向心加速度的说法中正确的是(　　)A．向心加速度的方向始终指向圆心B．向心加速度的方向保持不变C．在匀速圆周运动中，向心加速度是恒定的D．在匀速圆周运动中，向心加速度的大小不断变化5、地球的公转轨道接近圆，但彗星的运动轨道则

3、是一个非常扁的椭圆。天文学家哈雷曾经在1662年跟踪过一颗彗星，他算出这颗彗星轨道的半长轴约等于地球公转半径的18倍，并预言这颗彗星将每隔一定时间就会出现。哈雷的预言得到证实，该彗星被命名为哈雷彗星。哈雷彗星最近出现的时间是1986年，它下次飞近地球大约是哪一年（）A．2042年B．2052年C．2062年D．2072年6、火星直径约为地球的一半，表面重力加速度约为地球的0.4倍则火星质量约为地球的（）A．1/10B．1/5C．2/5D．4/57、下列哪些运动不服从经典力学的规律(　　)A．发射同步人造卫星B．电子绕原子核的运动C．云层在天空的运动D．子弹射出枪口的速度8、下列说法正确的是(

4、　)A．“科学总是从正确走向错误”表达的并不是一种悲观失望的情绪B．提出“日心说”人是托勒密C．开普勒通过天文观测，发现了行星运动的三定律D．托勒密的“日心说”阐述了宇宙以太阳为中心，其它星体围绕太阳旋转9、下列关于做功的说法中正确的是（）A．凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功-10-B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功C．只要物体受力的同时又发生有位移，则一定有力对物体做功D．只要物体受力，又在力的方向上发生位移，则一定有力对物体做功10、质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面的高度为h，如图所示，若以桌面为参考面，那么小球落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变

5、化是（）A.mgh，减少mg（H-h）B.-mgh，减少mg（H+h）C.-mgh，增加mg（H-h）D.mgh，增加mg（H+h）11、关于功和能，下列说法中正确的是(　　)A．功是能量的量度B．功是过程量，能是状态量C．功是矢量，能是标量D．功和能都是矢量12、下列关于运动物体的合外力做功和动能、速度变化的关系，正确的是(　　)A．物体做变速运动，合力一定不为零，动能一定变化B．若合外力对物体做功为零，则合外力一定为零C．物体的合力做功，它的速度大小一定发生变化D．物体的动能不变，所受的合外力必定为零13、在世界一级方程式锦标赛中，赛车在水平路面上转弯时，常常在弯道上冲出跑道，其原因是(

6、　)A．是由于赛车行驶到弯道时，运动员未能及时转动方向盘造成的B．是由于赛车行驶到弯道时，没有及时加速造成的-10-C．是由于赛车行驶到弯道时，没有及时减速造成的D．是由于在弯道处汽车受到的摩擦力比在直道上小造成的14、地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a1，地球的同步卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r，向心加速度为a2。已知万有引力常量为G，地球半径为R，地球赤道表面的加速度为g。下列说法正确的是（）A．地球质量M=a1R2/GB．地球质量M=a2r2/GC．a1、a2、g的关系是g＜a1＜a2D．加速度之比a1/a2=r2/R215、关于重力做功和重力势能的变化，下列叙述正确的

7、是（）A．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段重力做负功，重力势能减少B．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段重力做正功，重力势能增加C．做平抛运动的物体，重力势能在不断减少D．只要物体的高度降低，其重力势能一定在增加16、下列说法正确的是(　　)A．随着科技的发展，永动机是可以制成的B．太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量，但照射到宇宙空间的能量都消失了C．“既要马儿跑，又让马儿不吃草”违背了能量转化与守恒