《让世界充爱》（中学音乐）.doc

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1、《让世界充满爱》（中学音乐）教学设计表学科音乐授课年级中学初二学校吉林省松原市宁江区实验中学教师姓名戚光章节名称人音版第15册第一单元《让世界充满爱》计划学时1课时学习内容分析《让世界充满爱》是一部献给国际和平年的组歌，由序曲和三首歌曲组成，教材中选用了第二部分，洋溢着时代的朝气，倾诉了人们对和平的渴望。学习者分析根据学生的心理特点设计了以活动为中心的教学环节如下：一、创设情境，呼唤爱心——二、，感悟爱心——三、吟唱爱心——四、小结，升华爱心。教学目标知识与技能：了解爱的涵义，了解关爱他人、爱护动物、

2、保护大自然、参加公益劳动等都是爱的表现，感悟“爱”这种博大感情。过程与方法：通过学唱聆听，感悟人类的大爱无疆。情感、态度与价值观：1、能有感情地朗读课文，体会文章表达的思想感情。2、了解爱的含义，培养爱心、同情心、体验爱心奉献的幸福培养学生珍视学习、关爱他人的情感，让学生在生活中学会互帮互助。教学重点、难点教学重点：学习歌曲教学难点：对情感的把握教学设计思路本课的教学设计内容主要分为三部分：一、第一步：先看抗震救灾图片，第二步：学唱歌曲，第三步，升华爱心。信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使

3、用方式使用效果音乐的体会达到情感目标多媒体教学课件用图片及视频展现以直接的感官刺激，培养学生的感受能力跟唱歌曲体会歌曲情感多媒体教学课件视频激发学生兴趣教学过程教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图情景图片导入体会爱的主题3分钟提问导入：世界上发生的哪次天灾让你痛彻心扉？学生思考并体会用提问，谈话式导入使学生进入爱主题的环境学唱歌曲《让世界充满爱》跟随琴来学唱模唱17分钟唱谱教学学生演唱体会情绪感受实践解决重难点节奏型的练习12分钟弱起、切分型、长音等打拍子模唱分析歌曲，通过学生自主参与与讨

4、论，探究了解音乐要素在表现歌曲情感的作用，使学生能在理性上把握歌曲课堂小结爱心升华10分钟爱，让世界大同；爱，带来和平；爱，带来欢乐和希望；那么请不要吝啬你的爱，献出你的爱让世界因为你而更加温暖。感悟让学生的情绪得到进一步的升华，深化本课主题——让世界充满爱。课堂教学流程图情景图片导入——学唱歌曲——解决重难点——课堂小结教学反思：《让世界充满爱》重在情感目标的培养的课题。通过这次音乐课活动，同学们对“爱”这个字眼有了更为深刻的认识：首先是体恤我们社会弱势群体，体会他们生活的艰辛，进而懂得了去博爱世界

5、他人，并从奉献爱心中品尝到快乐；其次是懂得珍惜他人的爱，对父母亲人，师长同学有了感恩之心。 专家点评：