初中语文文摘（社会）捡贝壳.doc

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1、捡贝壳一位海外朋友说，一个政客在拉选票时，不停地谈今后要怎样为当地搞来更多的钱。当地的一位老太太听着听着就插话说，我们不再需要这么多钱了，我们的钱已经足够花了，我们现在最需要的是我们的孩子还能够继续到海边捡贝壳。　　老太太的话让在场的人一愣，随即赢得一片掌声。政客懵了，一时对不上口，因为他一辈子也搞不懂这是怎么一回事。 　　能够让孩子捡到贝壳，老太太的要求简单至极，而且这么具体。这要求看起来极小，其实很大。因为海边的贝壳没有了，这不是个小问题。究竟是怎么将贝壳弄没了的，这可能是一个极复杂和极长的过程，显然并非是一日

2、之功。所以，老太太的要求看起来小，实际上大得不得了。　　海水污染到怎样的程度，又经历了怎样的阶段，老人没有谈得太多，她只是要求捡贝壳。类似的要求，有的地区还化为行动。比如有的地方为了保卫自己的生存之地，民众一齐躺在海滩上，躺在隆隆前进的机器前面，宁可死也不让开工建设危及环境的工厂。这样的一个民众会等于一万个，所以，有没有这个力量大不一样。西方人说“牛奶不好，奶酪也不会好”，就是在说民众的普遍素质与管理者的素质，讲这二者之间的关系。　　可是在很多时候，我们只讨论“奶酪”，却忘了奶酪是从哪里来的。1