初中语文文摘（社会）天才儿童的特征.doc

《初中语文文摘（社会）天才儿童的特征.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、天才儿童的特征　　英国牛津大学天才儿童研究中心前讲师贝纳德·泰南认为，许多天才儿童可能在学校或者考试中表现并不优异，但他们在其他方面的表现能够说明他们拥有高于同龄儿童的才能。　　泰南为望子成龙的家长们列出了一份天才儿童的特征清单。在清单中，她指出孩子身上六个最容易被家长忽视的才能特征。　　特征一：喜欢发号施令的领袖　　善于重新排列物品，或能够有条不紊地在学校负责给全班同学排座位的孩子，可能具有强有力的领导和组织才能。　　特征二：年轻的大亨　　在小学，那些能够将平时的零用钱积攒起来，留到假期支配的孩子，长大后很可能会成为像英国维京大西洋

2、航空公司总裁那样的成功人士。　　特征三：刨根问底者　　一些孩子对任何事物都充满好奇，总是不厌其烦地问问题。如果他们的这种特质能得到家长的重视和培养，就极有可能成为记者或航天局的宇航员。　　特征四：设计师　　有些孩子只要独自待一会儿，就能用积木搭出一座法国埃菲尔铁塔的模型，这就是设计才能。　　特征五：故事讲述者 　　有的孩子喜欢讲故事、写故事。这说明他们的想象力丰富。家长一旦发现孩子有这种表现，一定要好好培养，因为他们很可能是下一个J.K.罗琳（《哈利·波特》系列魔幻小说作者）。　　特征六：演讲者　　这种孩子特别喜欢和人讲话，他们甚至在

3、上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长，不要制止他们的行为，因为这种行为说明，他们有着特殊的演讲才能，若加以正确培养，可能成为律师或电视主播。　　泰南认为，“考试定输赢”正在摧毁孩子们的创造力和革新能力。“孩子的才能并不是都能通过一支笔和一张纸的考试来发现的。”泰南建议家长们注重培养孩子解决问题和推理的能力，以增加他们成功的机会。她说：“每个孩子都有特殊才能。给他们一个机会，他们就能超越他们。”1