河北省沙河市二十冶综合学校高中分校高中化学 2.3化学平衡(第2课时)学案(无答案)新人教版选修4.doc

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1、第三节化学平衡(第2课时)学习目标:1.理解化学平衡状态移动的含义。2.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认识其一般规律。3.学会应用勒夏特列原理判断平衡移动的方向。学习重点:平衡移动的判断学习过程:1.化学平衡的移动(1)含义在一定条件下,可逆反应达到化学平衡状态,如果改变影响平衡的条件(如________、________、______等),化学平衡状态被破坏(正、逆反应速率不再相等),直至正、逆反应速率再次________,在新的条件下达到新的化学平衡状态。这种现象称作平衡状态的移动,简称平衡移动。(2)化学平衡

2、的影响因素________反应物浓度或______生成物浓度,平衡向正反应方向移动;________反应物浓度或________生成物浓度,平衡向逆反应方向移动。其他条件不变时,升高温度,平衡向着________方向移动;降低温度,平衡向着________方向移动。其他条件不变时,对于有气体参加的反应,增大压强,会使平衡向着气体_______的方向移动;减小压强,会使平衡向着气体________________的方向移动。但是压强改变,对于有气体参与而反应前后气态物质系数不变的反应来说,平衡不移动。由于催化剂能够________________

3、地改变正、逆反应速率,因此它对化学平衡的移动__________,即催化剂不能改变达到化学平衡状态的反应混合物的组成,但是使用催化剂能改变反应达到平衡所需的________。如果改变影响平衡的条件之一(如______、________以及参加反应的化学物质的________),平衡将向着________________的方向移动。2、对已达化学平衡的下列反应2X(g)+Y(g)2Z(g)减小压强时,对反应产生的影响是(  )A.逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动B.逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动C.正、逆

4、反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动D.正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动以mA(g)+nB(g)pC(g) ΔH<0 (m+n

5、v逆______方向充入不参与反应的气体体积不变时,v正、v逆均____________压强不变时,v正、v逆均____,相当于____压强向____的方向移动与减小压强相同加催化剂v正、v逆均____,v正__v逆不移动

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