初中英语必考语法知识点汇总

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1、初中英语必考语法知识点汇总初中英语必考语法知识点汇总一介词b的用法1意为“在……旁”，“靠近”。SearesinginganddaningunderabigtreeSearedraingbthelae有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。2意为“不迟于”，“到……时为止”。ursnillbeallrightbsuppertie你的儿子在晚饭前会好的。HanEnglishsngshadulearnedbtheendflastter?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。Theneashangingfrthetree

2、bhistailandlaughing猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。Theb’sfatherassthanfulthathetaughtEdisnhtsendessagesbrailatelegraph孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报传达信息。4表示“逐个”，“逐批”的意思。nebnetheentpastthetableinthedar他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。表示“根据”，“按照”的意思。hattieisitburath?你的表几点了?6和tae,hld等动词连用，说明接触身体的某一部分。Ithibthehand我拉住了他的手。7用于被动句中，表示行为主体

3、,常译作“被”、“由”等。Englishisspenbanpeple英语被许多人说。（即“许多人讲英语。”）奇速英语国际精英特训营：中外名师+32小时奇速征服初中三年单词+听、说、读、写招生对象：初一、初二、初三、优秀小学生及同等英语水平的社会人士初中英语特训营培训内容：1、32小时速记初中1600高频词汇2、专利思维导图巧记英语单词3、直击中考重点难点奇速突破4、资深外教全面提升口语能力、全面提升阅读完形写作能力6、增强联想思维开拓国际视野奇速英语国际精英特训营：中外名师+48小时奇速征服高中三年单词+听、说、读、写招生对象：高一、高二、高三、优秀初中生及同等英语水平的社会人士高中英语

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5、rningdnurradialittle,please?请问你介意调小一点收音机的音量吗?3作表语Babsister’sbisashing,ingandtaingarefthehildren保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。4做定语aashingahine一台洗衣机三usedt的用法usedt意为过去常常做某事。usedt的用法1肯定句：used这个词没有人称的变化，t后面接动词原形。否定句是didn’tuset…henIasahild,Ididn’tusetlieapples当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。疑问形式是Diduuset…?herediduusetlivebefreuae

6、here?当你这儿之前你住哪儿?2含有usedt的句子的反意疑问句不要usedn’t+主语,而用didn’t＋主语。——Heusedtse,didn’the?　——他过去常常吸烟，是吗?es,hedid/N,hedidn’t　是的，他吸。/不，他不吸。四被动语态被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be有时态，人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。　　1各种时态的被动语态结构如下：　　一般现在时的被动语态：主语＋a/is/are（nt）＋过去分词一般过去时的被动语态：主语＋as/ere＋过去分词现在

7、完成时的被动语态：主语＋have/has＋been＋过去分词一般将时的被动语态：主语＋ill＋be＋过去分词过去将时的被动语态：主语＋uld/shuld+be＋过去分词过去进行时的被动语态：主语＋as/ere+being＋过去分词过去完成时的被动语态：主语＋had+been+过去分词情态动词的被动语态：情态动词＋be＋过去分词2被动语态的用法（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁，不用b＋动作执行者短语。Ftballisplae