如何做好一名幼师.doc

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1、如何做好一名幼师~!    作为一名老教师,在这个领域里我几番寻寻觅觅,多次思索问询,也只为明白如何做好幼儿教育这一关系到民生的大事。这一次再次远行来到山城。在西南大学与大家一同学习如何做好我们的幼教工作。众所周知,现在我们的学前教育仍是教育发展的薄弱环节,我们面临着诸种困难与问题,长期得不到解决,譬如说教育资源短缺,投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善。我们都知道,学前教育是学习的开端,是国民教育的重要组成部分,是重要的社会公益事业,办好学前教育关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。这次学习,我们感受

2、到了国家对学前教育观念的改变,重视已近重视,呢么未来必将会得到发展,在学习中我们聆听了多位专家的优秀讲座,使我的观念进一步得到更新,真是受益非浅。如何做好实验基地的指导教师,便是我们这次来学习的各位老师所担负的使命与责任。在今后的工作中我们如何来做好指导教师,通过学习我认为从以下几方面来入手,一,首先要不断学习充实自己,提高自身的指导水平水平,加强自己的责任心,做好国培的计划方案。二、要有“捧着一颗培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住

3、教师敬精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。三、通过学习,不但使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。这一段时间的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学的一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。四、在以后的工作中我力争做得最好    教师的职业是相通的,热爱事业,不但热爱孩子。而且要用无私胸怀帮助每一位来学习的学员,在真实的教育环境中用自己的方式帮助他们得到进步。授之以鱼不如授之以渔。通过指导工作

4、,如以一灯之光传遍万家,让每一为来学习的学员自身的智慧得到发展穷穷无尽,这样才不愧为一个教师的称号。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用,在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路风采。让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。

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