工学结合实习报告.doc

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1、重庆**职业学院工学结合实习报告系部：专业：班级：姓名：实习单位：2014年12月7日目录一、工学结合实践教学过程1公司简介2顶岗实习前期状况3工学结合的岗位的理解和自己的认识二、工学结合的体会与认识1，工学结合总结2，工学结合实践教学的意义3，对专业岗位职责的认识4，对企业文化内涵的认识三、尾一，工学结合实践教学过程1公司简介公司总投资27,350万美元，注册资本11,130万美元。项目总用地760.6亩，其中350亩用于Eink川奇光电产业链配套企业，以逐步形成Eink川奇光电科技工业园，园区总

2、投资额59,757万美元，总注册资本25,530万美元。Eink川奇光电主要生产销售电子纸模组和中小尺寸(10.4寸以下)的薄膜电晶体彩色液晶显示面板，产品全部外销。Eink川奇光电自2006年2月开始量产电子纸，Eink元太科技则于2009年并购美国Eink公司，整合电子书产业上、中游技术，成为全球电子纸产业的龙头。除了电子书阅读器外，Eink电子纸也广泛应用在手机、手表、温湿度显示计、照片和广告牌等。此一高科技的产品陆续取得国际大厂（如日本索尼等）的认证，并成为索尼公司与网络书店亚马逊之电子书产

3、品全球唯一的供应商，目前为全球90%电子书阅读器提供电子纸。2顶岗实习前期状况在我们离开重庆到扬州的这段时间，天公不作美，下着滂泼大雨，我们踏上了去扬州的火车，随着火车的声音，伴着对重庆的眷恋我们启程了，.。初来一个城市，一切都是陌生的，平坦的道路，路边宽敞的道路，还是那一望无际的平原，都勾起了我无尽的好奇心，扬州是我一直向往的城市，隆重的文化传统，丰富的人文文化，加深了我对扬州这座城市的喜爱。在还没有深刻去理解这个城市的时候我们被送入了扬州川奇光电有限责任公司开始了我们的实习生活，初次在扬州生活我

4、并没有感觉到什么不适，初次和扬州的人交流也没有多少的看到不好的，我发现扬州人都是热爱生活的一群人，在前面准备的两天里开始去理解扬州的魅力所在，并慢慢的体会着这种魅力。3，工学结合的岗位的理解和自己的认识9月26日，我们真正的走上了上岗的道路上，初次走进厂区穿着白大褂，看着忙碌的生产线，第一次打鼓，自己能不能顶过来，是不是干到一半就不想干了，我想我应该不会的吧，半迟疑的走进了自己的岗位，我所在的站叫做RTV，涂布作业，在玻璃封口处涂抹胶水进行密封，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该

5、产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉产线的工作环境。1，工作职责作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对产线里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，工作职责的意识非常薄弱，后来因为工作犯了错被警告后，我开始重视自己的工作职责了，在同事的帮助下我仔细阅读单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了

6、解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对产线的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。1，出勤情况对产线里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班并努力争取加班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的调试机台，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如：胶桶、针头、擦拭布等)。2，接受任务和完成任务的情况每天我们都有产量，还有达标产量，要是不

7、能达标就会在晚上挨批评，所以工作时都是非常的认真，尽量让自己达到要求，我不求最多，也不做最少。能完成就努力完成，完成不了也给组长说说，组长也不会怪谁。3，知识和技能提高的情况并无自己专业有关，做多了就锻炼了自己的动手能力，让自己在以后的生活中能干事情更佳快捷，和顺手。4，常见问题处理我们的工作机台要是出了问题前期都是叫老同事帮忙调试一下，后来自己熟悉了就自己调试，一些调试不过来的就叫工程师进行修理，然后就是产品的损坏，自己搞坏的就是自己搞坏得，给组长说说，再说点好听得话，组长就不会怎么说人，不是自己

8、搞坏的就直接说不是自己搞坏的，久而久之发现其实我们组长是一个非常好的一个人，其他厂里的人，有人口气很凶也有很温柔的，在和他人说话说我都力求自己的语气平和，友善，不随意去惹事。自己不能处理的事情就叫组长来解决，多和身边的人聊聊家常，一些时候他们都能很好的帮助自己。二，工学结合的体会与认识1，工学结合总结在工作期间有些产品的加工难度较大，刚开始加工起来还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加