王欣雨读后感荣誉.doc

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1、荣誉读《今天我是升旗手》有感杭州市余杭区实验小学405班王欣雨荣誉，好比是一个人的“生命”。你可以什么都没有，但你不可以没有荣誉。故事中的肖晓就是这样的一个人。他很小就失去了妈妈，爸爸又是一位军人，不能经常陪着他，所以从小肖晓就和爷爷奶奶一起生活。不知道是不是爸爸对他的影响，肖晓的荣誉感十分强烈。从一年级起，他想成为一位真正的升旗手，这是他梦寐以求的，于是他一直为实现这个目标而不断努力，用尽各种方法。有一段时间肖晓喜欢上了模型，可是他的家庭经济并不富裕，自己只有两个小小的模型。但他靠自己的努力当上了一家

2、模型店的模特。从中他认识了老板的儿子巴顿。俗话说“不打（吵）不相识”，刚开始他们俩就因为巴顿的名字吵了一架。不过从那以后他们俩就成了形影不离的好朋友。肖晓只要一有困难，巴顿就会帮助他，给他鼓励，给他关心。还有很长一段时间，肖晓认为捡到钱把钱交给老师叫拾金不昧，应该可以当上升旗手吧!这样就可以用有荣誉。于是他每天低着个头捡钱，可是至今都快小学毕业了还没当上升旗手。他想得到的荣誉还是离他那么遥远。幸好还有一次小学征文比赛，肖晓积极参加，因为他觉得作文比赛中得了奖就可以当上升旗手。他们班的林茜茜就是这样。这件

3、事肖晓告诉了巴顿，因为肖晓是他的朋友，所以他很想帮助肖晓，所以他想把自己的作文拿给他参加比赛，后来又想了一下自己的作文虽然是班里的中等偏上，但我们要拿的是前三名，还是借用一下自己班金铃的作品，因为她是我们班写作文最好的，还多次得奖。巴顿帮了金铃在烹调课上得了一百分，所以金铃答应给他抄一篇作文。正巧他抄袭的这篇作文也被金铃的老师拿去发表了，小学里的评委以为发现了天才。所以拿到初中里去显摆显摆，结果就穿帮了。通过这件事以后，肖晓非常后悔。我认为肖晓不应该为了当上升旗手，用这种欺骗的方法，这是很不可取的。后来

4、经过肖晓自己不懈的努力，终于当上了升旗手。通过对这一本书的解读，改变了我对荣誉的看法：荣誉不仅仅是一张薄薄的奖状而已，还有你上课时积极举手和精彩的回答，还有认真听讲后老师对你说的一句称赞，你帮助了别人过马路、拎东西……别人对你说的一句感谢，在别人困难的时候给他的一句温暖的话，帮助他，他对你说的一声“谢谢”……从那开始我也把荣誉视为“生命”，因为我很佩服肖晓的坚持不懈。所以每当有什么征文，有什么活动，我差不多都去参加，争取为班争光。我相信只要有付出，就会有收获。我一定要做一个有目标、懂得坚持的人。