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时间:2020-06-19
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1、让每一个孩子都发光各位家长:你们好!衷心的感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会!同时,也向一直理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!刚才校领导已经就我级本学期以来的各项工作进行了汇报。下面本人代表初二(2)班的各位老师和全体同学,就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况,一一向大家进行汇报。如果报告中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。一、德育工作方面:本学期学生进入初二的第二学期,这一学期也是学生思想最动荡的一个学期。多年的教学经验使我深刻明白到一个道理:“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是决定学生一切学习成败的
2、关键”。只有当学生真正从思想上认识了自己,有明确的学习目标,他才能够以积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中,才能顺利安全度过青少年逆反心理期、有效开展学习。关键学期我对班级同学的思想工作采取了非常的手段,主要做法如下:1.注意创设科学的班级舆论。坚持开好每大周一次的班会,并努力提高好每天一次的班务会效率。着重于养成学生良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。2、实行目标教育,向学生提出一个口号:“今天的努力拼搏,铸造明天的辉煌”,
3、让学生明白学习的重要意义。3.实行“三个一”的赏识教育,那就是“每天给学生一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦”。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。4、在日常的班级管理中积极开展四人小组“比优评差”比赛活动,实施每周一评评出最佳纪律小组和最差小组,加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。其中。。。。。常评为最佳纪律小组。(表扬组长、组员的姓名)5.实行感恩教育,注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。6.认真做好
4、、做实、做细学生的思想政治工作和家长、老师的社会联系工作,注意具体到学生个体,因材施教。4一、纪律方面:一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自己,认真遵守校纪班规,我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性;同时,班主任老师注意多观察,多思考,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什么时候处理问题”,狠抓班风建设。二、学习方面:注意狠抓班级学风建设,激发学生内在的学习兴趣和情感,努力做好“抓优转差带中间”
5、工作。具体到班级学生身上,我的主要做法如下:1、建立学生档案,开展“比学赶超”的学习活动,建立比超对象,实行操行分奖罚制度,通过输入适当的竞争激发学生学习的积极性,增强班风。2、注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。我班有一部分同学学习刻苦但成绩屡屡不得提高,因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。3.注意对学生的学习督促,同时努力做到让学生学逸结合。例如,在开学初我对学生抓的很紧;前一阶段在全级师生忙于学科竞赛,由于学生比较疲劳,这时我又对
6、学生学习放松了些;而在期中考试以后,我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围,对学生的课外活动时间也抓紧了许多。4.注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,脑中行动,及时找到学生了解情况,为学生分忧解愁。心理负担大的,注意帮忙解压;自信心小的,注意帮助树立自信心;动力不足的,注意加压加负。5.做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师都对班级充满情感,都对同学产生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。三、各项工作的成效通过去年一年多和本学期三个多月的努力,目前班级良好的班风
7、,浓厚、纯正的学风已经基本形成。一个有着“旗帜鲜明的奋斗目标,制度健全的组织机构,纪律严明的管理制度,团结友爱的班级氛围”的优秀班集体已经基本形成并走向成熟。1、纪律方面:班集体每月被评为“六好文明班”,多次受到学校领导好评。42、学习成绩方面:班级同学的良好学习习惯和端正的学习态度已经养成或正在形成。从本学期学科竞赛和期中考试成绩来看,班级学生成绩整体素质良好,主要表现如下:目前班级的五门学科名列级的前矛,总成绩在年级居第一。3.本学期值得我们突出表扬的有以下同学:1.)班级的各位学生干部(含班委会成员、各课代表、组长、),他们分别是:(略)可以说,
8、班级良好班风、学风的形成与这些同学的努力是分不开的。事实上,我觉得我们班级的每个孩子都是很优秀
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