课堂观察记录表单（组教研）.doc

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1、课堂观察记录表单（组教研）学科 语文年级六年级 教材版本 人教版课题灯光 观察视角一、教什么观察者：  张彪       观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？ 是2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 设计梯度问题，进行小组合作讨论3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 是4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 是5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 是6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 是7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 是补充视点： 学生讨论交流比较热

2、闹，但设计的几个问题难度较大教学改进建议： 略读课文，可以再多放手，对教材的解读不要挖得太深