艺术活动:装饰画《好看的服装》.doc

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时间:2020-06-19

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1、一.活动名称:艺术活动:装饰画《好看的服装》二.活动目标:1.欣赏感受服装中所蕴含的装饰美。2.尝试用各种图案或自己设计的简单线条、纹样装饰服装。三.活动准备:彩笔、蜡笔、各种服装的样子示范、各式衣服的造型。四.重点难点:鼓励幼儿运用多种颜色和形状的图案进行装饰,引导幼儿大胆进行想象。五.活动过程:1.引导幼儿观察欣赏各种衣服的图片,发现服装上的装饰的美。师:你喜欢什么样的服装?喜欢什么样的装饰?那些花纹好看?它是什么颜色的?这些花纹怎么样排列好看?装饰在衣服的什么位置更好看?通过欣赏是幼儿发现衣服的底边、袖口、领口、裤口等处都可以装

2、饰漂亮的花纹,感受生活中的装饰美。2.以“今天我们来举办时装设计大赛,请小朋友们当小设计师”为由,引导幼儿参与装饰服装的活动。师:今天老师请来了一位小客人,你们看看他来做什么?“大家好,我的名字叫嘟嘟,我今天来中五班想举行一场服装设计大赛,你们想参加吗?大家比一比谁设计的衣服最漂亮?“3.启发幼儿讨论,帮助幼儿形成装饰构想师:说一说你想设计什么衣服?打算在衣服什么地方装饰花纹?4.引导幼儿大胆进行设计与装饰。活动中,教师注重观察幼儿使用的颜色,设计了哪些花纹,颜色与图案的搭配。根据幼儿的具体情况进行评价。5.引导幼儿相互欣赏、交流评价

3、作品。师:你喜欢哪一件?为什么?六.活动延伸与扩展在美工区提供更多的材料、工具,支持有兴趣的幼儿继续进行相应的装饰活动,鼓励幼儿大胆运用多种方式进行装饰,提高其装饰、欣赏水平。

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