多彩的艺术字.doc

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1、多彩的艺术字【教学目标】25、       知识与技能：了解艺术字、自选图形在文章中的作用；掌握在Word中插入艺术字、自选图形的方法。26、       过程与方法：采用知识迁移的方法，使学生轻松掌握插入艺术字、自选图形的方法。27、       情感、态度与价值观：敢于运用技术手段表达美。28、       创新与行为：灵活选择艺术字、自选图形的多种与文章的环绕方式。【教学重点】掌握在Word中插入艺术字、自选图形的方法。【教学难点】艺术字的样式选择及自选图形的修饰【教学过程】教学步骤教师活动学生活动效果分析一导入1、师：上节课，我们通过在文章中插入剪贴画和外部图片的方法，

2、对文章进行修饰、美化。下面我一起来欣赏几位同学的作品（上节课完的较好的作品）2、师：图片包含大量的信息，在文章中插入图片可以帮助读者，更好的阅读文章，同时也因图文并茂，对文章是一种美化。今天，我们继续研究美化文章。揭题：美化文章（板书）学生欣赏作品并进行评价与上节课紧密结合，过渡自然。二插入艺术字1、美化文章，有哪些方法？文字美化插入图片段落调整艺术字自选图形2、出示任务一：将下列文章的标题换成艺术字。（1）指导学生找开指定的文档（2）自学教材P28（3）插入艺术字（学生上台示范）（4）学生操作（5）经验交流会（6）学生完成任务（7）小结评价师生互动小结学生打开指定的文档自学教

3、材P40尝试插入艺术字操作美化文章的方法很多，在插入艺术字之前，有必要是归纳一下美化文章的方法，给学生以整体印象。三小探究艺术字中的秘密根据P30的知识屋的内容改编探究利用“艺术字”工具栏，探究艺术字中的秘密。学生分组探究艺术字工具栏是一个探究点四插入自选图形1、介绍自选图形及自选图形的作用2、师示范插入自选图形的方法。3、出示任务二：插入自选图形修饰下列文章。4、交流与评价（1）会插入自选图形？（2）自选图形的修饰？学生尝试自选图形种类很多，教师的讲解可化繁为简，突出本节课重点。五小探究探究自选图形的修饰方法利用“设置自选图形格式”对话框，修饰插入文章中的自选图形给出下列样图

4、：学生对照样图，尝试修饰方法这是一个内容丰富的探究点，值得研究一下。六拓展根据P31的做一做，在资料包中找到下列文字，试着美化这篇日记，如图7.7所示。学生致用七小结本节课，你有什么的收获？学生说一说学习归纳