这次网络培训心得.doc

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1、网络学习研修总结这次网络培训主要以《专业理论与师德》、《课堂教学基本知识》、《课例研修》、《课堂观察》四个模块，从理论到具体课堂实例，详尽而生动的给我们展示教育到教学的理论与方法。我身临其境与专家接触，感受名师的魅力，同时让我进一步了解和掌握了教育教学的方向、目标、方法。结合工作中的不足，我谈谈培训感受： 一、深感自己理论不足，参加培训，提高思想业务水平的愿望强烈。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本次学习，结合专家讲座、作业、教师间相互交流等学习方式，悄悄地让先进的

2、教学理念武装了自己，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会我会通过技能培训、外出听课、做公开课等形式使自己在教育教学方面不断进步。。二、教育教学理念的提升作为一名年青教师，教学技能还非常薄弱。在这次学习中各位专家教授为我们总结了教育教学的思想和方法，并通过实例让我在数学理念上有了更深刻的认识。我正是缺少了这样的一些理论基础，使得在实际教学中、备课中，教学设计上缺乏高度和深度。赵伶俐博士在《备课上课：准确、有效、美感》论述非常贴近我们的实际教学，让我感受到了教学设计的高度和深度。

3、二、教学行为的转变  每位一线教师都要面临的备课和上课的任务。白智宏老师的讲解为我们讲解了《教学内容与过程方法设计》以及都沙教授的《系统与重心教学技术》，提供了很好的可借鉴的方法。空谈理论不切实际，屏弃理论也不合逻辑。我今后将理论结合实际，精心为每一节课制定好教学目标，细致备课，进行课堂教学过程的研究，转变老旧的教学行为，保证在有限的教学时间中做到充分利用。量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让学生获得更为有效的教学。 经过研修网的培训，我认识到每一位教师都应积极参与到课堂

4、实践中去，不做旁观者，做一个教育教学积极的实施者。经过学习，也让我更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。三、加强反思，及时总结教学得失。在获得不小收获的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：  1、对于新课程标准的学习还不够深入，在课堂教学的实践中思考得还不够多。2、理论基础差，在教科研方面还不够。3、在备课及教学设计方面缺乏广度和深度。 总之，远程培训给我们带来的是学习，是反思、是提高，更是思考。让我们在实际工作不断提升自己。