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时间:2017-12-20
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1、初一历史下册复习资料1七年级历史(下)学习资料第一单元 繁荣与开放的社会阶段特征:隋唐时期,国家统一,疆域辽阔,经济繁荣,国力强盛,民族和睦,外交频繁,化发达,是我国封建社会的一个繁荣发展时期,被称为隋唐盛世。7年级下册第1繁盛一时的隋朝考点:大运河的开通及作用七下P4能力要求:识记理解一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立:81年,杨坚(隋帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2、隋的统一:时间:89年,隋朝灭陈,统一南北。隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂
2、局面,加强双方的经济交流。③初一历史下册复习资料1七年级历史(下)学习资料第一单元 繁荣与开放的社会阶段特征:隋唐时期,国家统一,疆域辽阔,经济繁荣,国力强盛,民族和睦,外交频繁,化发达,是我国封建社会的一个繁荣发展时期,被称为隋唐盛世。7年级下册第1繁盛一时的隋朝考点:大运河的开通及作用七下P4能力要求:识记理解一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立:81年,杨坚(隋帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2、隋的统一:时间:89年,隋朝灭陈,统一南北。隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条;南方:江南经济
3、的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。③初一历史下册复习资料1七年级历史(下)学习资料第一单元 繁荣与开放的社会阶段特征:隋唐时期,国家统一,疆域辽阔,经济繁荣,国力强盛,民族和睦,外交频繁,化发达,是我国封建社会的一个繁荣发展时期,被称为隋唐盛世。7年级下册第1繁盛一时的隋朝考点:大运河的开通及作用七下P4能力要求:识记理解一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立:81年,杨坚(隋帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2、隋的统一:时间:89年,隋朝灭陈,统一南北。隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北
4、统一创造了条;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。③初一历史下册复习资料1七年级历史(下)学习资料第一单元 繁荣与开放的社会阶段特征:隋唐时期,国家统一,疆域辽阔,经济繁荣,国力强盛,民族和睦,外交频繁,化发达,是我国封建社会的一个繁荣发展时期,被称为隋唐盛世。7年级下册第1繁盛一时的隋朝考点:大运河的开通及作用七下P4能力要求:识记理解一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立:81年,杨坚(隋帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2、隋的统一:时间:89年,隋朝灭陈,统一南北。隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族
5、大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。③初一历史下册复习资料1七年级历史(下)学习资料第一单元 繁荣与开放的社会阶段特征:隋唐时期,国家统一,疆域辽阔,经济繁荣,国力强盛,民族和睦,外交频繁,化发达,是我国封建社会的一个繁荣发展时期,被称为隋唐盛世。7年级下册第1繁盛一时的隋朝考点:大运河的开通及作用七下P4能力要求:识记理解一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立:81年,杨坚(隋帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2、隋的统一:时间:89年,隋朝灭陈,统一南北。隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统
6、一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。意义:结束了西晋末年以二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面,为经济化的繁荣发展奠定了基础。3、隋的灭亡:暴政引起农民起义,公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”1、表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。2、原因:①国家统一,社会安定;②隋帝励精图治,发展生产;③统治者提倡节俭。3、隋帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济
7、繁荣发展,史称隋帝的统治为“开皇之治”。三、大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。2、开通原因:①隋帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。3、时间、人物:隋炀帝从60年起,开通了一条纵贯南北的大运河。4、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。、长度及地位:全长
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