二年级语文上册按原文填空练习.doc

二年级语文上册按原文填空练习.doc

ID:56110739

大小:48.50 KB

页数:3页

时间:2020-06-19

二年级语文上册按原文填空练习.doc_第1页
二年级语文上册按原文填空练习.doc_第2页
二年级语文上册按原文填空练习.doc_第3页
资源描述:

《二年级语文上册按原文填空练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1、 秋天来了,梨树(  )金黄的(),(  )露出红红的脸颊,稻海翻起(  ),高梁举起燃烧的(  )。语段选自课文《》。 2、(  )的黄山风景区的景色(  ),()是那些(  ),有趣极了。在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊( )着腿,一动不动地蹲在山头,( )着翻滚的云海,这就是有趣的“(  )”。“仙桃石”好像从天上( )下来一个大桃子,( )在山顶的石盘上。巨石像一位仙人站在高高的山峰上,(  )着手臂( )向前方。那些叫不出名字的(  )的岩石,正等着你给他们()呢!语段选自课文《》。3、孩子如果(  )长大,就得告别妈妈,(    )。牛马有脚,鸟

2、有翅膀,(  )要旅行靠的什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的(   )。只要有风(    ),孩子们就乘着风(     )。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、(  )。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在(   )底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就(    )离开妈妈。植物妈妈的办法还有很多很多,()你就(   )。那里有许许多多的(   ),粗心的小朋友却得不到它。语段选自课文《》。4、(    )擎(  )盖,菊残犹(   )傲霜(  )。(   ),(    )橙(    )橘(    )。语段选自课文《》。(

3、    )径斜,(    )。(   ),(    )。语段选自课文《》。5、秋天到,秋天到,()庄稼长得好,棉花(),()粒粒饱,高粱涨(),稻子()。秋天到,秋天到,()果子长得好。()结柿子,架上()葡萄,黄澄澄的是(),红彤彤的是枣。6、踮起脚尖儿,走进(            ),我们把一株紫丁香,栽在(     )窗前。老师,老师,就让它(            ),(    )您的窗口,(    )和您(     )。老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您(  ),帮您(  )一天的疲倦。老师-----(  )盛开的花儿,那是我们的(),感谢您时时把我们( 

4、 )。夜深了,星星()眨眼,老师,(   )吧,让(  )您的梦里,那梦啊,准是(     )。 语段选自课文《》。 7、田野献上(     ),()举起(    ),()飞着(      ),()奏起(     )。十三亿孩子( )这(     ),十月一日-----(  )妈妈的生日。  语段选自课文《》。8、()是我国的(),是一座()。天安门在北京城的(),红墙、黄瓦,又庄严,又()。天安门前面是宽阔的()。北京有许多又宽又长的柏油(),(),()().北京新建了许多()。立交桥的()有绿毯似的()和拼成图案的()。各种车辆在桥上桥下()、()。北京有许多()和()的

5、公园。语段选自课文《》。9、2001年7月13日的(),北京()2008年奥运会()了。喜讯传来,人们()地涌上街头,北京()变成了()。天安门广场聚集了几十万群众,人们挥舞着(),在()的锣鼓声中一遍遍高呼。中华世纪坛(),()。人们()击掌,(),任激动的()流淌。江泽民主席等国家领导人来到()的人群中,与大家(),(),把()推向高潮。大家好像看到,奥林匹克()将在()。语段选自课文《》。10、冬天,天上(),地上铺着(),树上()银装,()一片()。小伙伴们在雪地上(),(),玩得可()了。语段选自课文《》。11、三横()()黄弓长()立早()古月()口天()()吕木

6、土()()许()徐()陈干钩()12、(),泰山移。人多计谋(),柴多火焰()。一根筷子(),一把筷子难折断。树多(),线多搓绳()。()()。以上的谚语告诉我们一个道理:团结起来(  )。我也在课外积累了一句谚语:           13、早晨一片雾,山里看不清路,()了小猪、小鹿和小兔。小兔()小猪,小猪()小鹿,扯着藤,()着树,一步一步走山路。秋风婆婆来(),呼呼,一下子吹散满天雾。14.()对(),()对恨。()对虚假,冷漠对热忱。()见真情,()献爱心。()对(),()对()。()对(),索取对奉献。人人献出(),人间()。15、假如我有一枝马良的(  ),我要

7、给窗前的小树,画一个(    )。让小树在冬天也能(    ),不会在(   )的北风里,缩着(),(   )。假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟,画许多好吃的(     )。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去(    ),让小鸟呆在家里,(        ),饿得(    )。假如我有一枝马良的神笔,我一定给(    )的朋友西西,画一双好腿,还他一个健康的(   )。他再也不会只坐在屋里,望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在(  )上(),在草地上(   )。  语段选自课文《》。16、(  )(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。