初中物理中考模拟练习题(二).doc

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1、初中物理中考模拟练习题(120分钟,100分)一、判断题(每题1分,共10分)  1.弹簧秤的刻度是均匀的,是因为弹簧的伸长跟它所受的拉力成正比。 ()  2.使用滑轮组能省多少力,只与动滑轮的个数有关。 ()  4.在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,对于给定的一个滑轮组,若在动滑轮下面分别挂200克或400克砝码时,这个滑轮组的机械效率不会发生变化。 ()  5.光沿着镜面的法线入射在镜面上,传播方向将不会改变。 ()  6.物体在降温过程中,它的分子运动将减慢,它的热能也将减少

2、。 ()  每千克摄氏度 ()  8.眼睛能看到镜子里的像,是由于像发出的光线射入眼睛中的缘故。 ()  9.通过导体的电量越多,那么导体中的电流强度就越大。 ()  10.一根铁棒在磁场中作切割磁感线运动时,铁棒两端能产生感应电压,但棒中不能产生感应电流。 ()二、填空题(每题1分,共22分)  1.已知大气压为760毫米汞柱,如图2-1s所示的托里拆利实验中,管内水银上方是真空,则管内A点的压强为__________毫米汞柱,槽内B点的压强为__________毫米汞柱。  

3、 时,受到________牛顿的浮力,这时把铁块挂在弹簧秤上,弹簧秤的读数为________牛顿。  3.一个工人用一个动滑轮提升重物,动滑轮的机械效率为90%,他作用在绳上的拉力为250牛顿,则此重物为____牛顿。  4.灯泡上标有“220V40W”字样,它正常发光时,电流强度为_____安,电阻为____,2秒钟内通过它的电量为______,2秒钟内电流所作的功为_______。  桌面上,用20牛顿的力竖直向下压它,桌面受到的压强是__________帕斯卡,用20牛顿的力竖直向上提它,则桌

4、面受到的压强是__________帕斯卡。  焦/(千克·℃),若将该金属块的质量减少2倍,加热时间增加一倍,则这时所测得的该金属块的比热为______焦/(千克·℃)。  7.1820年丹麦物理学家,发现了电流周围存在着_________,我国宋代科学家________,是世界上第一个清楚地、准确地论述磁偏角的科学家。     数__________。(填“变大、变小或不变”)     9.开口容器里的液体在任何温度下都一定是处在物态变化中的__________过程;这个过程中只在液体的_____

5、_____上发生。  三、选择题:(每题2分,共24分)2.已知铝的密度小于铜的密度,分别用铝和铜做一个实心球,下面哪种情况是不可能的:()   A.铝球的体积和重力都比铜球的小   B.铝球的体积和重力都比铜球的大   C.铝球的体积大于铜球的体积,但铝球比铜球轻 D.铝球的体积小于铜球的体积,但铝球比铜球重     到50℃,吸热最多的是: ()   A.铝B.铅C.水D.水银    9.如图2-3所示四个电路中,属于并联电路的正确图是: ()     下,三个物体都沿力的方向分别移

6、动了距离S,则力F所做的功是:()A.(a)多B.(b)多  C.(c)多D.一样多  四、实验题:(1题6分,2题9分,共15分)  1.在测量滑轮组的机械效率的实验中,所用器材有:(a)刻度尺;(b)弹簧秤(测力范围0-3牛顿)(c)滑轮四只,每只重2.5牛顿;(d)适当长的细绳。   (1)根据现有的实验器材,在图2-5所示的四个滑轮组中,只有选用图滑轮组,才能用最小的力提起6.8牛顿的重物,并画出该滑轮绳子的绕法。       (2)完善下列实验步骤:   A.按要求照图把实验器材装配好

7、。   B.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧秤的位置。   C.__________拉弹簧秤,使重物上升一段距离,读出__________。   D.用刻度尺分别量出__________和__________移动的距离。   E.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率。  2.如图2-6所示是用来测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率,(1)图中C表应是_______表,D表应是_______表。(2)当合上电键时,发现灯泡两端电压为2伏,这时滑动触头应向________方移动,直到表的指针

8、为________时,灯泡正常发光。这时应记录的数据是________与_______,灯泡额定功率的表达式P=________。   (3)上述实验中如果D表有读数,C表无读数,毛病可能是__________;若C表有读数,D表无读数,毛病可能是__________。   五、作图题(每题2分,共8分) 出该发光点发出的一条光线经平面镜反射后通过B点的光路图。(标出发光点A和入射点O的位置)。     2.如图2-8所示,画出质量为2kg的小球沿斜面滚下时所受的重力

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