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时间:2020-06-19
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1、但店小学兴趣小组活动方案一、指导思想:开展兴趣小组活动是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。抓好兴趣小组活动,拓展学生素养,打造学校品牌。学校认真有创意地组织好兴趣小组活动,开设形式多样、生动活泼、健康向上的各类兴趣小组活动,全面推进素质教育。做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价,努力做到让每个学生有一项拿得出、叫得响的特长。抓好兴趣组梯队建设,努力争取优秀成绩,为学校塑造更多的特色,提升学校的办学品位。二、目的意义课外活动(兴趣小组活动)是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教
2、育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。三、活动原则:1、与素质教育相结合的原则。利用小组活动,努力确保每个学生能够掌握一到两项技能,具有一项艺术特长和一项科技技能,并逐步形成2-3项能体现本校特色的项目,成为学校的品牌活动。2、自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活
3、动项目,但限于场地设施和教师的因素,尽量协调各组的人数,班主任根据学生的意愿和实际做好引导分流,控制人数。四、活动内容:兴趣小组:开设英语、书法、美术、舞蹈、器乐组等,力求丰富多样,结合我校的实际,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能,并在实践活动中,培养学生的综合能力。五、活动时间:周二、周四下午第三节课六、活动组织1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅
4、导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3、教导处将加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。4、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。七、活动要求:为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:1、每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并认真填写相关记录;2、辅导老师要准时到岗,不早退
5、,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将学生放任自流,辅导老师如有特殊情况,需事先向组长请假,重新调整辅导老师;4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名。制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系;5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。八、课外活动安排一览表活动小组名称辅导
6、老师活动地点活动时间英语组丰小琴四(2)班周二、周四第三节英语组方威三(3)班周二、周四第三节书法组汪震杰实验室周二、周四第三节美术组叶咏梅美术室周二、周四第三节器乐组熊平阶梯教室周二、周四第三节舞蹈组华娟舞蹈室周二、周四第三节九、考核评价:注重过程与成果相结合的考核方式:加强过程性的教学计划、课堂效果的监督检查,期末各兴趣小组根据小组特点自主安排成果展示形式。期末上报教导处,学校组织相关人员对小组教学及成果进行评定。希望兴趣小组各位教师认认真真工作,使我校孩子在老师们的帮助下学有所成。
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