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时间:2020-06-19
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1、红墩界镇中心小学家风教育调查问卷一、家风是什么家风是一种潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,它是无言的教育,无字的典籍,无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,是一种综合教育力量,孩子人生的每一个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。好家风有助于培养优秀人才,好家庭如同一所教学有方的学校,能用优秀的品德熏陶人,用良好的习惯改造人。在中国传统文化中,先修身、齐家,才能治国平天下,志士仁人都非常看重良好家风的重要意义。二、如何建构和谐家风温馨提示: ●
2、家庭成员要理智,善于调节和控制自己的情感。 ●家长不要当着孩子面吵架,要相亲相爱。 ●家长要与孩子保持亲密无间的关系。 ●家庭成员要尊敬老人,关心老人。 ●孩子的朋友来做客时家长要表示热情的欢迎。 ●要与邻里和睦相处。 ●家长要开朗、乐观,不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情绪。 ●家庭成员对客人要热情、诚恳。 ●对有困难的人要同情、关心和帮助。 ●对任何人任何事都不能漠不关心,要以友善的态度为人处事。三、家风教育问卷1:您听说过“家风”这一说法吗?( )①是②否2:您对“家风”的理解是通过哪些渠道获得的?(父母、学校、社会等)3
3、:您认为“家风”是如何形成的。4:您认为“家风”对于家庭文化氛围有多重要?( )①无关紧要②影响较小③影响较大5:您认为“家风”对于社会精神文明建设有多重要?()①无关紧要②影响较小③影响较大6:您认为是否有必要在学校加强有关“家风”的教育引导?()①没有必要②可有可无③有一定必要、④非常有必要7:请列举几个可以概括您的家庭当前“家风”的词语。8:请谈谈您所认为的优良“家风”。(可用词语概括)谢谢您的合作!祝您工作顺利!天天愉快!学生姓名:所在班级:家长签字:红墩界镇中心小学2014.4
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