少年宫项目建设情况总结报告(新蒲新区新舟小学).doc

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1、......新舟小学乡村少年宫项目建设汇报一、学校发展状况新舟小学位于遵义市新蒲新区新舟镇沙滩路47号，是一所镇属完全小学。学校始建于1904年，有着百余年的办学历史，学校先后被评为全国百所德育名校、贵州省绿色学校、遵义市德育工作先进学校、“全国教育科学十五、十一五规划国家重点课题先进实验学校”、“全国小学语文发展与创新”课题先进实验学校、贵州省普及实验教学示范学校等荣誉。悠久的沙滩文化历史，独特的育人环境，培育了新舟人“志存高远，追求卓越”的教育精神。学校占地面积23011.38平方米，建筑面积3466.60平方米，现有

2、教学班33个，1960多名学生，92名教师。教师参与撰写体会、经验或论文，发表在各级教育刊物上，在国家级教育刊物上发表教育经验文章64篇，省、市、县教育刊物上发表文章134篇，论文、范文，评一、二、三等奖共73篇。书画作品获奖23幅。参加优质课、好课评选，获市级一、二、三等奖25人次，县级一、二、三等奖37人次。二、建设少年宫的指导思想为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，2011年，我校根据中央文明办《关于组织实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目的通知》要求，积极向项目主管单位遵义

3、市文明办申报。经过近一年的努力，学校少年宫建设项目顺利通过市文明办的审核，并于近日下发通知正式立项。并于2011年底下拨少年宫建设专项资金20万元。.专业资料.......我校少年宫建设的总体目标是：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以形成社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，具有新舟小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，

4、全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。三、机构设置：我校成立了专门的“少年宫”领导班子，由黄万红校长担任少年宫主任，郑霞、梅通发担任副主任，由专业老师担任辅导教师。少年宫分为五个组：体育组：由肖毅老师负责，分成篮球、排球、乒乓球、跑、投掷等项；音乐舞蹈组：由何珊珊、王裕老师负责，分成电子钢琴，笛子、舞蹈等项；美术书法组：由梅通发老师负责，分成国画、油画、制作、硬笔、软笔等项；科技制作组：由杨晓珊老师负责，分成科技制作、种植园艺、围棋、军旗、象棋等项；电教组：由邝山春老师负责，四、具体修缮建设情况

5、1、前期修缮改建、落实各室配套设施：我校于2012年元月12日开始对我校原实验楼进行改建，于2012年3月15日前已完成舞蹈室、书法室、儿童.专业资料.......画室、音乐室、棋艺室、乐器教室、科技活动室、德育室等的地面铺砖，门窗更换，墙面刮瓷，线路安装等工作；对少年宫墙也重新粉刷并完成了图画装饰。总计建设资金8万余元。各室配套设施购买资金16万余元。现以完全投入使用。.专业资料........专业资料.......2、项目的设立：以学生的需要为出发点，采用辅导教师向学生推荐自己，将课目内容向学生公示的形式，让学生自愿报

6、名，少年宫根据实际情况编班，从而确定设立哪些项目，以及开展活动。一是发挥了老师的特长，二是提高了学生的学习兴趣。学校乡村少年宫办公室根据培养目标、活动时间、活动所需现有资源容量，学生教师的选择、统筹安排，统一调控，做到人人要参与，人人有项目。3、人力资源方面：建立专、兼职相结合的辅导员队伍。学校所有的教师都是项目辅导教师，二是聘请德艺双馨的艺术家、当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，调动整合社会力量，为学生校外活动提供义务服务；形成校内外结合的活动指导网络。.专业资料.......我校开学后将对辅导

7、员进行专业培训，分期到有少年宫的学校实地学习、观摩。能更好服务于少年宫的各种活动。五、创办特色教育、产生良好效应：“千里之行，始于足下”，我校少年宫建成投入使用以来，因严格的管理和良性的运行，着眼于青少年学生的需要，大力开展教育培训，并积极拓展教育功能，在二个多的时间里，已产生了良好的社会效应，得到社会各界的一致好评。目前，新舟小学乡村少年宫已成为新舟镇少年儿童在校外进行德育、科技、文化、艺术、体育等活动的最佳场所，是少年儿童求知、求新、求乐、求美的艺术殿堂，在培养少年儿童的创新精神、实践能力和意志品德、文体技能等方面取得

8、了初步的成效，发挥了自己应有的作用。各类培训班红红火火渐渐成为热点乡村少年宫建立后，为适应社会，解决放学后、“双休日”、寒暑假孩子们无处去和活动难的问题，解决培养孩子良好个性和艺术兴趣渠道不畅的问题。少年宫认真贯彻执行党的各项教育方针，正确把握教育方向，突出“公益”二字，强调“素质”一词，积极开展了兴趣