数控机床与编程复习指南.doc

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1、山东省高教自考职业类《机械制造机自动化》(专科)专业专用《数控机床与编程》复习指南附加说明青岛科技大学前言按照上级有关指示精神及教育测量学的要求,2010年上半年起重新对该职业类自考试题进行了编制,各课程变化程度不一,有的考试大纲做了微调,有的考试大纲保持不变,敬请参考各课程的附页说明。另外,按照上级要求,各课程试题均不同程度的增加了题量,试题题型也有所变化,试题编号按上级要求做了调整,请参看附页说明中的复习模拟题。在此谨将上级要求及相关变化向各考生予以说明,请各位考生准确把握。自学考试是高等教育的一种,

2、自考证书含金量较高,但需要付出努力,希望各考生充分利用时间,充分利用这些复习指南,早日通过各课程考试。目录一、“复习指南”更正说明…………………………………1二、有关“考试大纲”的说明……………..………………1三、“章节重点及应用”的说明…………….………………2四、复习模拟题…………………………….………………2五、复习模拟题参考答案……………………7一、复习指南更正说明P65,第7题,答案应该为B;P66,第15题,答案C“编程时是工件相对于静止工件而运动的原则”应改为刀具;P68,第9题,答案应该

3、是“×”;P76,第12题,答案应该为B;P76,第15题,答案应该为C;P86,第6题,答案是应该为B;P87,第17题,答案应该为B;P89,第10题,答案应该是“√”;P95,第1题,答案应该为B;P95,第2题,答案应该为D;P96,第5题,正确答案应是D;P109,第15题,答案A、D都符合;P109,第16题,答案应该为C;二、有关“考试大纲”的说明第一篇《数控机床与编程》课程考试大纲单元1数控加工工艺分析方法二、考核知识点与考核目标中:1、原文:1.了解零件工艺分析的内容和步骤(一般);改为

4、:掌握零件工艺分析的内容和步骤(次重点)。单元3工件装夹方式与数控加工夹具选择二、考核知识点与考核目标中:1、原文:1.工件定位的基本原理 (一般)。改为:掌握工件定位的基本原理(次重点)。单元4数控编程基础二、考核知识点与考核目标中:1、原文:2.了解编程的种类(一般)。改为:掌握编程的种类及应用场合(次重点)。单元11加工中心的操作实训1、原文:1.了解加工中心的特点、分类及加工对象(一般)。改为:掌握加工中心的特点、分类及加工对象(次重点)。三、“章节重点及应用”的说明第二篇章节重点及应用单元三工件

5、装夹方式与数控加工夹具选择重点:增加:6.数控机床夹具的分类及其应用场合,以及典型夹紧机构的工作原理单元十一加工中心实训重点:增加:3.加工中心的分类。四、复习模拟题数控机床与编程模拟题一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。答错、不填均无分。1、在铣削零件的内外轮廓表面时,为防止在刀具切入、切出时产生刀痕,应沿轮廓_______方向切入、切出,而不应_______方向切入、切出。2、在轮廓控制中,为了保证一定的精度和编程方便,通常需要有刀具_______和__

6、_____补偿功能。3、工件的实际定位点数,如不能满足加工要求,少于应有的定位点数,称为_______定位。这在加工中是不允许的。4、加工中心是一种带_______和_______的数控机床。5、数控机床坐标系三坐标轴X、Y、Z及其正方向用_______判定。6、使用返回参考点指令G28时,应_______,否则机床无法返回参考点。7、在精铣内外轮廓时,为改善表面粗糙度,应采用_______的进给路线加工方案。8、机床参考点通常设置在_______。9、在指定固定循环之前,必须用辅助功能_______使主

7、轴旋转。10、编程时可将重复出现的程序编程_______,使用时可以由_______多次重复调用。二、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。11.精车时加工余量较小,为提高生产率,应选择大些。(A)进给量;(B)切削速度;(C)背吃刀量;(D)车刀倾角12.加工零件,宜采用数控加工设备。(A)大批量;(B)多品种中小批量;(C)单件;(D)中批量13.工件在长心轴上定位,可限制自由度。A

8、、四个;B、五个;C、六个;D、三个14.圆弧插补指令G03XYR中,X、Y后的值表示圆弧的。(A)起点坐标值;(B)终点坐标值;(C)圆心坐标相对于起点的值;(D)圆心坐标相对于终点的值15.下列G指令中是非模态指令。(A)G02;(B)G01;(C)G04;(D)G8116.用于指令动作方式的准备功能的指令代码是。(A)F代码;(B)G代码;(C)T代码;(D)M代码17.数控升降台铣床的升降台上下运动坐标轴是。(A)X轴

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