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时间:2020-06-19
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1、韩麻营中学2016-2017学年下期末成绩分析会崔艳峰2017.8.26七、八成绩的取得是有多方面原因的,最主要的原因就是我们老师团结奋斗、不辞劳苦、狠抓学生,也跟老师高瞻远瞩,有意训练学生能力,提升学生素质,尤其是解题、应考素质息息相关,换言之,也展示了我们老师备考能力的成熟,驾驭联考能力的提升有关;九年级的成绩到现在也没有公布,学校也只是知道部分学生的成绩,所以对九年级的成绩没法评价,等有了成绩再做评价,但九年级全体老师努力拼博、搜集资料认真备课、盯学生过关的干劲我们都看在眼里。九年级在学生质量差的情况下,仍完成模拟成题16套,电子版裁减不算,题没少做,老师的功夫没少
2、下。对着今年的成绩提四点要求:1、面对今天取得的成绩,我们要坚定信念,增强信心。认真总结今年复习备考的成功经验,把好的思路和做法坚持下去,发扬光大,力争做好来年的联考工作。增强信心还有一层意思,兄弟学校的成绩也不是很好,有一拼。2、取得成绩的同时,要保持清醒的头脑。成绩的取得和我们登分有没有关系,和我们出题小组有没有关系,若这些客观条件都没了,会不会成为阻挡我们提升的障碍。3、振奋精神,向取得优异成绩的教师学习。亚明老师的七年级生物全县综评第一,赵福云、戴丽珍老师的八年级英语全县综评第二,林艳丽、李春辉老师的八年级语文综评全县第三;刘键、付秀娟老师的八年级数学全县综评第四
3、,这些成绩的取得都很不容易。他们身上体现出韩中教师爱岗乐教,刻苦钻研,精益求精的优秀品格,他们是我校的骄傲,是大家学习的榜样。我提议再次把掌声送给他们。4、潜下心来,查找不足,真抓实干,用心教书我们毕竟是老师、也是父母,当学生用他们渴求知识的目光注视您的时候,他们的未来就交给给了您。而现在,有部分教师“人在曹营心在汉”站在三尺讲台上,心不在焉,不能集中精力投入到教学中去,请假多,成绩差,不仅影响了学生,也在影响着学校。
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