杭后调控一体化实施方案.doc

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1、调控一体化实施方案杭锦后旗电力公司从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法15调控一体化实施方案一、杭锦后旗电网概况:杭锦后旗位于河套平原西北角,南临黄河,北靠阴山,西至乌兰布和沙漠,东接河套平原的临河市。杭锦后旗电力公司是县级电力趸售企业,全旗现有110KV变电站2座(地调管理),35KV变电站6座,共有主变12台(不包括110KV变)容量72100KVA,35KV输电线路6条,总长90KM,10KV配电线路51条,总长1353.67KM配电

2、变压器共2076台,容量为KVA。二、调控一体化运行情况:杭锦后旗电力公司开展调控一体化建设是基于调度自动化及光纤通讯等可靠的硬件保障。调度自动化采用的是国电南瑞ON2000,该系统以UNIX操作系统为平台,充分保证了安全性,基于oracle商用数据库,具备强大的数据支撑能力,是目前最新一代县级调度自动化系统的优秀支撑平台。2010年5月初完成主站系统的安装、调试并投入试运行,同时对照《县级电网调度自动化系统实用化要求及验收》(DL/T789-2001),不断完善其功能,已通过内电公司调度实用化验收。到目前为止,

3、运行状况良好。系统配置:前置服务器2台、数据库服务器2台、全部采用双机热备的方式,保证了系统的可靠运行,从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法15调度员工作站2台,维护工作站1台。终端服务器本期提供了16路单通道,可根据需要扩展为32路,目前接入8个站点。该系统在满足五遥功能,为调度员科学合理调度提供了全方位的数据支撑。按照《内蒙古电力公司农电系统调控一体化管理规范》的要求,在原调度所的基础上成立调控中心,首先从建章立制抓起,建立健全调控管理

4、制度,同时对调度管辖设备及权限进行重新定位,调度管理从以前的单一网架管理延伸到配电变压器高压侧。为了适应星级标准化变电站对“五遥”功能的要求,将北郊变35KV隔离开关全部更换为电动隔离并安装微机五防装置,完善了遥视功能,增加了开关柜运行监控摄像头和开关室声音采集装置,可配合遥信信号对开关状态从信号、视频、声音三个方面实现运行状态监控,提高了开关设备状态监控的可靠性。北郊变改造完成后具备四星级变电站验收要求。对沙海变电站进行了综自改造并安装了微机五防闭锁装置,并由厂家技术人员协助对断路器进行了控制试验,并对遥控、遥

5、调进行了测试至符合要求。对箱变及主变等重要设备安装了摄像头进行监控达到遥视功能。三道桥、红星变电站更换了后台机,更新了后台监控软件,完善了遥控功能,并进行了测试。目前,三道桥变电站已实现“五遥”功能,红星变电站近日也将完成测试,实现“五遥”功能。头道桥、东郊变电站进行了一、二次设备及综自设备的改造工程,将于今年春查后改造完成并投运,改造完成后两个变电站将全部具备“五遥”功能设备。从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法15三、设备存在问题:个别

6、站“五遥”功能未能实现,头道桥、东郊变电站综自改造正在进行。(具体见各站“五遥”功能实现情况表)“调控配一体化”是我们在集团公司农电部的安排部署下进行的一种全新尝试,与传统的运行模式相比,减少了变电运行人员,加强了维护力量,降低了运维成本,提高了经济效益。同时全面提升了调度对电网的掌控力和事故应急处理能力,进一步确保电网的安全稳定运行。四、调控中心职责:调控中心职责1、履行电网调度运行管理工作职责不变。2、负责属地调调度管辖及许可范围内设备与地调间的调度操作及运行控制、电网异常及事故处理等调度运行联系工作,并根据

7、地调下达的调度操作指令向相应运维生产单位进行转下令、以及向地调转交令,组织指挥操作并保证地调下达的调度操作指令执行的正确性、及时性。3、负责地区监控范围内的设备运行信息监视,若发现设备事故、异常情况时,及时通知运维班、设备运行管理单位进行现场设备巡查及处置。4从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法15、调控中心负责对具备遥控条件的站内单一断路器、有载调压变压器分接头调整进行远方遥控操作,其他全站停电或部分设备停电的操作,均由调控中心下达指令,

8、运维班现场进行操作。5、统一归口并及时向地调汇报属地调调度管辖及许可范围内一、二次设备状态及异常、事故情况。五、调控中心人员配置和职责:1.目前调度所所长一人,副所长(兼安全员)一人,值班员六人,自动化专责一人,继电保护专责一人,按照调控一体化要求还需配置值班员三人,运行方式专责一人。(具体见调度所岗位设置图)2.各岗位职责:调控中心值班主值岗位职责1、主值调度员全面负责

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