反思:绘本:要是你给老鼠吃饼干.doc

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1、教学活动评析表课程名称要是你给老鼠吃饼干领域绘本执教教师日期2015.3.16活动反思或感受:故事中从小老鼠“吃饼干要喝牛奶”这一单一的小事一路发展,经过一系列的连环反应最后又回到“喝牛奶”的需求上,体现了故事循环往复的幽默风格。故事中的小老鼠就像是现实生活中的孩子,而小男孩就像是孩子的妈妈,即便小老鼠有着诸多的要求,即便在最后小男孩已经累倒了,但是小男孩从来就没有拒绝过小老鼠的请求,这就像是父母永远都不会拒绝自己孩子恰当的请求一样。这是个故事是在隐射父母对孩子的爱,而这一点在课程的目标中没有体现出来,所以也是我

2、在课堂上疏忽掉的一点。刚开始,我是把这节课的重点放在“通过看和说,理解故事情节,感受作品循环往复的幽默风格。”上的,但回过头来再看一遍绘本,才发现自己当初并没有领会到作者想要表达的初衷。这是一则寓意深刻的故事,不同于其他的绘本,想教授孩子知识与技能方面的东西,而是上升到情感的层面,从另一种角度教会孩子感受父母的爱,从而学会感恩。亲亲宝贝幼儿园

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