2、论绘画方法。 u 教师:你认为制作一本《小猫钓鱼》的连环画需要几幅图呢?每一幅图上可以画些什么?怎么画?猫妈妈和猫宝宝有什么不一样?怎样让别人分清它们? u 教师:猫宝宝钓到大鱼前后的表情一样吗?你认为可以怎么画?故事是在什么地方发生的?怎么来表现? u 教师:制作一本连环画,还需要有些什么?(封面、封底、页码)你想和谁一起制作连环画? 三、 播放故事,幼儿创作,教师巡回指导。 u 教师注意提醒幼儿根据故事内容表现主要角色和情节。 u 难点:与同伴分工合作完成任务。 u 教师:你们小组是怎样合作的? 四、 幼儿之间互相欣赏、