六年级品德与社会上册全册教案（冀教版）

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1、六年级品德与社会上册全册教案（冀教版）冀教版六年级上册品德与社会第一可爱的家乡教学思路　本主题的学习内容，由“生我养我的地方”、“秀美的水水”、“家乡的四季”三个小主题组成，让学生了解家乡的位置，家乡的环境，家乡的气候，层层深人，引导学生热爱自己生活的环境，热爱自己的家乡。在了解自己家乡自然环境的同时，渗透着一种思想，即人与自然的关系，人离不开自然。在教学过程中，要让学生自己去观察，去体验，使他们逐渐形成这种认识，教师不要把这种思想告诉学生，要让他们自己去体会。学习目标　　态度：　　感叹大自然的美丽，赞扬家乡秀美的

2、水，热爱家乡悠久的历史，积极参加了解家乡的各项活动。　　能力：　　培养学生读图、识图、辨别方向的能力。培养学生初步分析社会事物和社会现象能力、动手操作的能力。　　知识：　　看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活，生产的影响。六年级品德与社会上册全册教案（冀教版）冀教版六年级上册品德与社会第一可爱的家乡教学思路　本主题的学习内容，由“生我养我的地方”、“秀美的水水”、“家乡的四季”三个小主题组成，让学生了解家乡的位置，家乡的环境，家乡的气候，层层深人，引导学生热爱自己生活的环境，热爱自己的家乡

3、。在了解自己家乡自然环境的同时，渗透着一种思想，即人与自然的关系，人离不开自然。在教学过程中，要让学生自己去观察，去体验，使他们逐渐形成这种认识，教师不要把这种思想告诉学生，要让他们自己去体会。学习目标　　态度：　　感叹大自然的美丽，赞扬家乡秀美的水，热爱家乡悠久的历史，积极参加了解家乡的各项活动。　　能力：　　培养学生读图、识图、辨别方向的能力。培养学生初步分析社会事物和社会现象能力、动手操作的能力。　　知识：　　看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活，生产的影响。六年级品德与社会上册全册

4、教案（冀教版）冀教版六年级上册品德与社会第一可爱的家乡教学思路　本主题的学习内容，由“生我养我的地方”、“秀美的水水”、“家乡的四季”三个小主题组成，让学生了解家乡的位置，家乡的环境，家乡的气候，层层深人，引导学生热爱自己生活的环境，热爱自己的家乡。在了解自己家乡自然环境的同时，渗透着一种思想，即人与自然的关系，人离不开自然。在教学过程中，要让学生自己去观察，去体验，使他们逐渐形成这种认识，教师不要把这种思想告诉学生，要让他们自己去体会。学习目标　　态度：　　感叹大自然的美丽，赞扬家乡秀美的水，热爱家乡悠久的历史，

5、积极参加了解家乡的各项活动。　　能力：　　培养学生读图、识图、辨别方向的能力。培养学生初步分析社会事物和社会现象能力、动手操作的能力。　　知识：　　看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活，生产的影响。六年级品德与社会上册全册教案（冀教版）冀教版六年级上册品德与社会第一可爱的家乡教学思路　本主题的学习内容，由“生我养我的地方”、“秀美的水水”、“家乡的四季”三个小主题组成，让学生了解家乡的位置，家乡的环境，家乡的气候，层层深人，引导学生热爱自己生活的环境，热爱自己的家乡。在了解自己家乡自然环境

6、的同时，渗透着一种思想，即人与自然的关系，人离不开自然。在教学过程中，要让学生自己去观察，去体验，使他们逐渐形成这种认识，教师不要把这种思想告诉学生，要让他们自己去体会。学习目标　　态度：　　感叹大自然的美丽，赞扬家乡秀美的水，热爱家乡悠久的历史，积极参加了解家乡的各项活动。　　能力：　　培养学生读图、识图、辨别方向的能力。培养学生初步分析社会事物和社会现象能力、动手操作的能力。　　知识：　　看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活，生产的影响。六年级品德与社会上册全册教案（冀教版）冀教版六年

7、级上册品德与社会第一可爱的家乡教学思路　本主题的学习内容，由“生我养我的地方”、“秀美的水水”、“家乡的四季”三个小主题组成，让学生了解家乡的位置，家乡的环境，家乡的气候，层层深人，引导学生热爱自己生活的环境，热爱自己的家乡。在了解自己家乡自然环境的同时，渗透着一种思想，即人与自然的关系，人离不开自然。在教学过程中，要让学生自己去观察，去体验，使他们逐渐形成这种认识，教师不要把这种思想告诉学生，要让他们自己去体会。学习目标　　态度：　　感叹大自然的美丽，赞扬家乡秀美的水，热爱家乡悠久的历史，积极参加了解家乡的各项活

8、动。　　能力：　　培养学生读图、识图、辨别方向的能力。培养学生初步分析社会事物和社会现象能力、动手操作的能力。　　知识：　　看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活，生产的影响。六年级品德与社会上册全册教案（冀教版）冀教版六年级上册品德与社会第一可爱的家乡教学思路　本主题的学习内容，由“生我养我的地方”、“秀美的水水”、“家乡的四季”三