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时间:2020-06-19
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1、德庆县回龙镇中心小学优生辅导记录班别:五(3)班科目:语文教师:吴青予2017年9月优生名单:刘明慧蒙泽昇龙子荣梁文希第三周一、句子加工厂。(1)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句) _____________________________________________ (2)在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序) ______________________________________________ (3)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句) ______________________________
2、_______________(4)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句) _____________________________________________ (5)这些领悟自然是课外读物的馈赠。(改成反问句) ______________________________________________ 二、照样子,写词语。 例:雄(赳赳) 红( ) 绿( ) 黄( ) 亮( )三、选择恰当的关联词填空。不但……而且……因为……所以……即使……也…… 宁可……也不……与其……不如……既然……就…… 1、我( )考试不及格
3、,( )向别人抄袭。 2、船夫驾驶小艇时,( )能操控自如,( )速度很快。3、( )工作难做,他( )不会退缩。 4、你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守。 5、( )问读书有什么用,( )先去读书。第四周一、按要求写句子。(1)这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句。)_____________________________________________________(2)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。(仿写句子)人们都爱春天,爱她的花红柳绿,爱她的___
4、_______,爱她的____________。(3)你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?(改为陈述句)_____________________________________________________二、阅读短文,回答问题。 我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味! 1、“它在这里”中的“它
5、”指的是:_________________________________。 2、“我像一匹饿狼,贪婪地读着”这句话把“我”比作__________________,这个比喻形象地说明了__________________________________________________。 3、文中的破折号的作用是________________________________________。 4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!” __________________________________________________________
6、 第五周一、給加点的字选择正确的解释。 顾:A、注意;B、拜访;C转过头看看;D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1、顾此失彼。( ) 2、像我这样光顾着看书的人很多。 ( ) 3、今天顾客盈门,服务员都忙不过来。( ) 4、我环顾四周,只见这里山青水秀。 ( ) 光:A光彩;B完了;C只, 单;D露着;E明亮;F景物。 1、春光明媚。( ) 2、为国争光.。( ) 3、我担心书被卖光。( ) 4、
7、你光着膀子想大干一场啊! ( ) 5、光明在前头等着我们。( ) 6、光靠你们两个人恐怕不行。 ( )二、按要求写句子 。1、沿着这条小路走,能到金明家。 改成反问句:________________ 2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。 改成反问句:________________ 3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。” 改为陈述句:________________ 4、泰山日出的景色真漂亮。 改成感叹句:________
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