五年级下册科学教学进度.doc

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1、五年级下册科学进度表周次月日授课内容课时备注13.3-3.9开学报到、制定计划物体在水中是沉还是浮沉浮与什么因素有关423.12-3.16橡皮泥在水中的沉浮造一艘小船433.19-3.23浮力下沉的物体会受到水的浮力吗443.26-3.30马铃薯在液体中的沉浮探索马铃薯沉浮的原因454.2-4.6热起来了3清明节放假64.9-4.13给冷水加热液体的热胀冷缩474.16-4.20空气的热胀冷缩金属热胀冷缩吗484.23-4.27热是怎样传递的传热比赛494.30-5.4设计制作一个保温杯3五一放假105.7—5.11时间在流逝太阳钟4115.

2、14-5.18用水测量时间我的水钟4125.21-5.25机械摆钟摆的研究4135.28-6.1做一个摆钟制作一个一分钟计时器4146.4-6.8昼夜交替现人类认识地球及其运动的历史4156.11-6.15证明地球在自转谁先迎来黎明4166.18-6.22北极星‘不动’的秘密地球在公转吗4176.25-6.29为什么一年有四季极昼和极夜的解释4187.2-7.6复习考试4197.9-7.13复习考试4207.6-7.20期末总结4 第1课“物体在水中是沉还是浮”  第2课“沉浮与什么因素有关”3第3课“橡皮泥在水中的沉浮”第4课“造一艘小船”

3、4第5课“浮力”第6课“下沉的物体会受到水的浮力吗”5第7课“马铃薯在液体中的沉浮”第8课“探索马铃薯沉浮的原因”6第1课“热起来了”第2课“给冷水加热”7第3课“液体的热胀冷缩”8第4课“空气的热胀冷缩”    第5课“金属热胀冷缩吗”9第6课“热是怎样传递的”第7课“传热比赛”10第8课“设计制作一个保温杯”第1课“时间在流逝”11第2“课太阳钟”12第3课“用水测量时间”第4课“我的水钟”13第5课“机械摆钟”第6课“摆的研究”14第7课“做一个摆钟”第8课“制作一个一分钟计时器”15第1课“昼夜交替现象”16第2课“人类认识地球及其运

4、动的历史”第3课“证明地球在自转”17第4课“谁先迎来黎明”第5课“北极星‘不动’的秘密”18第6课“地球在公转吗”第7课为什么一年有四季19第8课极昼和极夜的解释复习考试