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时间:2020-06-19
《三年级科学下册 用太阳计时1教学反思 青岛版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(青岛版)三年级科学下册教学反思第二单元太阳与时间用太阳计时“用太阳计时”对三年级的学生来说是一件很遥远的事情,课前我就想:怎样导入才能激起学生学习这部分知识的积极性呢?通过多次的思考、设计,最后决定了以下方式: 首先问:谁知道自己是几点出生的?此时许多学生迅速举起了自己的小手,争先恐后的要回答老师的问题。在学生回答之后,老师作出一副沮丧的样子,说:老师就没有你们幸福,当老师问妈妈“我是几点出生的?”的时候,妈妈告诉我:你是太阳冒红的时候出生的。接着老师问:同学们想一想,“太阳冒红的时候”是几点呢?这时,有的学生冥思苦想,有的学生与同位交头接耳,有的学生渴望的看着老师等等。这时老师出
2、示了课题。就这样在学生对知识的渴望中,在老师的精讲与学生对古人计时仪器的制作和探究中,愉悦地完成了这节课的学习。1
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