山西省太原市2012-2013学年高一物理上学期期中试题新人教版.doc

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1、太原五中2012-2013学年度第一学期期中高一物理第1卷（选择题共40分）一.选择题：（本题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分。）1.下列关于质点的说法中，正确的是①质点是一个理想化模型，实际上并不存在②因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的③各部分运动状态完全一致的物体可视为质点④如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点A．②③B．①③C．①④D．②④2.关于参考系，下列说法不正确的是A参考系就是绝

2、对不动的物体，运动的物体不能作为参考系B选定某物体为参考系是为了描述其他物体的运动，只有选好参考系以后，物体的运动才能确定C选择不同的物体作为参考系来观察同一物体的运动，得到的结论是一样的D研究地面上物体的运动，必须选地球为参考系3.关于质点的运动，下列说法中正确的是A．若质点运动的加速度为零，则速度变化也为零；若质点某时刻的加速度不为零，该时刻的速度可能为零B．加速度不变（且不为零）时，速度也有可能保持不变C．位移的方向就是质点运动的方向D．两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔内，末速度大的其位移一定也大4.为了研究某辆轿车在平直路上启动时的运动

3、情况(轿车启动时的运动可近似看做匀加速直线运动)，某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如右图所示。拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，那么这辆轿车在这三次曝光时间间隔内的平均速度为A．7m/sB．8m/sC．3m/sD．5m/svx0甲乙5.刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一,图中所示的图线甲、乙分别为两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离x与刹车前速度v的关系曲线，紧急刹车过程中车做匀减速直线运动。据此可知A甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快，甲车的刹车性能好B乙车做减速运动的加速度大，乙车的刹车性能好7用心爱心专心C以相同的车速

4、开始刹车，乙车先停下来，乙车的刹车性能好D乙车的刹车距离随刹车前的车速v变化快，乙车的刹车性能好6.从地面竖直上抛物体A，同时在某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中相遇时的速率都是v，则A．物体A的上抛初速度大小是两物体相遇时速度大小的2倍B．相遇时物体A已上升的高度和物体B已下降的高度相同C．物体A和物体B在空中运动时间相等D．物体A和物体B落地速度相等7.甲乙两车在同一平直道路上同向运动，其图像如图所示，图中和的面积分别为S1和S2(S2>S1)。初始时，甲车在乙车前方S0处,则A.若S0=S1+S2,两车可能相遇B.若S0

5、C.若S0=S1,两车相遇2次D.若S0=S2,两车不会相遇8.某人从楼顶由静止释放一颗石子。如果忽略空气对石子的阻力，利用下面的哪些已知量可以测量这栋楼的高度H(已知重力加速度为g)A．石子落地时的速度B．石子下落的时间C．石子下落最初ls内的位移D．石子下落最后1s内的位移9.下列说法中正确的是A．根据速度定义式v=，当Δt极小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法C．重力的方向总是竖直向下的

6、，所以地球上所有物体的重力方向彼此平行D．伽利略在研究自由落体运动时，提出了著名的斜面实验用“冲淡”重力的方法从而便于测量时间。10.伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，从而创造了一种科学研究的方法。下列说法正确的有A．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度和所需的时间与倾角无关B．斜面实验便于测量小球运动的时间，倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比C．斜面实验便于测量小球运动的位移，倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比D．伽利略利用斜面实验通过观察与计算直接得到落体的运动规律，发现质量不是影响落体运动快

7、慢的原因11．一定质量的小球自t=0时刻从水平地面上方某处自由下落，小球与地面碰后反向弹回，不计空气阻力，也不计小球与地面碰撞的时间，小球距地面的高度h与运动时间t关系如右图所示，取g=10m/s2。则下列说法正确的是A．小球第一次与地面碰撞前的最大速度为15m/sB．小球第一次与地面碰撞后的最大速度为10m/sC．小球在2-4秒内小球走过的路程为10m7用心爱心专心D．小球将在t=6s时与地面发生第四次碰撞12.如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是3L，一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B，子弹可视为质点

8、，其运动视为匀变速直线运动，则子弹穿出A时的速度为 A．