小学语法知识总结

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1、1、字母--元音字母aoeiu,半元音字母y，其他为辅音字母。2、语音因素--音标（48个因素要会读写）3、名词--名词复数的变法1）一般情况词尾+s2）以s、x、sh、ch结尾+es3）辅音字母加y结尾，把y变成i+es4）以e结尾+s5）以o结尾，有生命的加es：potatoes；无生命、外来语、缩略词加s：photos6）以fe、f结尾，有时加s：roofs；大部分情况变fe/f为v+es7）不规则变化：child-childrenfoot-feet8)单复同形：deerfish4、名词--名词的所有格：表示所属关系Mary'sfatherMary的爸爸；两者共有在后面加’s，Li

2、lyandLucy'smother5、冠词--aanthea、an是不定冠词the是定冠词定冠词的用法：1）表示上文提到的人或物2）说话人和听话人心中都知道的人或物3）世界上独一无二的事物前，如太阳4）序数词或形容词最高级前5）乐器前不用冠词的情况：1）季节、月份、星期前2）三餐前3）节假日前4）球类和棋类运动前6.形容词、副词：最常考形容词或副词的比较级和最高级1）一般词尾加er或est2）以e结尾加r或st3）辅音字母结尾的重读闭音节（也就是通常说的辅元辅），双写加er或est4）辅音字母加y结尾，变y为i，再加er或est5）多音节和部分双音节词前加more或most6）不规则变化

3、good/well-better-best7.代词1）人称代词数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheytheysheheritit2）物主代词数单数复数人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhis/heritsouryour/their名词性物主代词mineyourhis/hersitsoursyours/theirs3）指示代词thisthatthesethose4）反身代词myselfourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitsel

4、fthemselves5）相互代词eachother和oneanother6）不定代词somethinganything等7）疑问代词whowhomwhosewhatwhich用来构成特殊疑问句8）关系代词whothatwhichas用作引导从句的关联词8.数词1）基数词onetwo…..2)序数词firstsecond……序数词前必须加定冠词the9.介词—有很多类，此处直说小学阶段常考的两类：表示地点的介词和表时间的介词1）表地点的介词：aboveoninunderbehindacrossbelowbesidebydownintonearoffover等2）表时间的介词：abouta

5、fterasatbeforeduringforfrompastTill等10.连词-具有连接作用，可以把词组和词组或者句子和句子相联andorbutyetsohoweverthen等11.陈述句—说明事实，阐述道理等作用，有肯定形式和否定形式12.疑问句1）一般疑问句—要用yes或no来回答2）特殊疑问句–需要使用相应特殊疑问词whatwhenwhere等3）选择疑问句—Areyouaboyoragirl？4）反义疑问句—HecanspeakEnglish，can’the？13.祈使句—动词原形开头，表达命令建议等语气的句子Sitdown，please.14.感叹句what+名词how+

6、形容词15.therebe句型，表存在16.一般现在时-经常性或习惯性的动作或状态，时间状语：every…sometimesonSundays,常考知识点：主语是三单时，谓语动词用三单形式17．一般过去时-过去时间里发生的动作或存在的状态，时间状语：lastweek(monthyear…)…ago1990考点：动词过去式变化规则：1）直接在动词词尾加ed2）以e结尾+d3）末尾只有一个辅音字母的重读闭音节（就是我们平常说的辅元辅），双写+ed4）辅音字母+y结尾，变y为i+ed5）不规则变化go-wentcome-came等18.一般将来时-表示将要发生的动作或情况基本结构：主语+wil

7、l/shall+动词原形（shall通常用于第一人称，will都可以）主语+begoingto+动词原形（be随主语变化而变化）19.现在进行时-表现在或现在这一阶段正在发生的动作。基本结构：be+动词现在分词形式时间状语及标志词：looklistennowatthemoment等考点：现在分词变化1）直接在动词词尾+ing2）“辅元辅”结构的动词，双写尾字母+ing3）以不发音的e结尾，去e+ing