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时间:2020-06-19
《七年级科学下册《运动和力》同步练习8 浙教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、基础巩固达标与检测(二)(测试范围:运动和力)(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.“神舟六号”飞船成功完成了载人航天飞行,大大鼓舞了中国人民的民族自信心。飞船环绕地球飞行时,如果在舱内进行下列实验,其中不能完成的是( )A.用弹簧测力计测拉力 B.用显微镜观察洋葱表皮C.用温度计测温度 D.用弹簧测力计测物体的重力2.以下是我们生活中常见的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地南上的灰尘吹得漫天飞舞。这些现象
2、中,物体因为受力而改变运动状态的是( )A.①②B.②③C.③④D.②④3.一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念()A.速度 B.时间 C.路程 D.质量4.“鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破而石头却完好无损,对这现象解释正确的是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到的力更大,石头受到的力较小C.它们间的作用力
3、一样大,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不正确5.在电视连续剧《西游记》里,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。这里,观众所选的参照物是()A.“孙悟空” B.平台 C.飘动的白云 D.烟雾6.甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。若甲、乙通过的路程之比为2∶3,所用的时间之比是1∶2,则甲、乙的速度之比是()A.3∶2B.
4、3∶1C.3∶4D.4∶3图17.如图1所示,放在粗糙水平面上的木箱,受到两个水平拉力F1、F2作用,F1的方向向左,F2的方向向右,下列分析正确的是()A.若木箱保持静止状态,则F1一定等于F2B.若木箱向右做匀速直线运动,则F1一定大于F2C.若木箱向右做匀速直线运动,则F1一定等于F2D.若木箱向右做匀速直线运动,则F1一定小于F28.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )A.受到向前的摩擦力 B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力 D.不受力9.某桥头立着一块如图2所示的标志牌
5、,标志牌所表示的意思是()A.这座桥只能通过质量为20t的车辆B.这座桥允许通过重量为20t的车辆C.通过这座桥的车辆质量不能超过20tD.通过这座桥的车辆重量不能超过20t -5-用心爱心专心10.天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是() A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C.灯受到的重力和吊线对灯的拉力 D.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力二、填空题(每空1分,共27分)图311.如图3所示,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能_
6、______________;同时小车将向_____运动,原因是___________;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例___________。这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为:______________________________。12.重为20N的物体静止在水平地面上,地面对物体的支持力为______N,物体所受的合力为_____N,若地面对物体的支持力为16N,这时物体受到的另外一个力的大小为______N,方向是______________。13.如图4所示,甲、乙两同学分别用一弹簧测力计测同一
7、物块,两次物体分别挂在钩子上和秤环上。甲的示数和乙的示数之间的关系是________(选填“>”、“<”或“=”)。图514.⑴飞机投弹时,为了击中目标,______(填“应该”或“不应该”)在飞到目标的正上方时投掷;⑵用铲子给锅炉送煤,铲子_______(填“必须”或“不必”)进入灶内;⑶赛跑运动员到达终点后,由于______,虽然不再用力,仍能继续前进一段距离;⑷一个人站在匀速航行的船尾,往甲板上竖直向下投一块石头,石块将落在____________(填“船尾的甲板上”或“水中”);⑸自行车紧急刹车后,轮子不转了,车子还会向
8、______滑动。15.如图5所示,某弹簧测力计上挂着一个物体静止在空中,请你据此写出3个有关的物理知识:(1)______________________________;(2)______________________________;(3)_______
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