天津市汉沽六中高中语文 第二单元练习1 新人教版必修4.doc

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1、必修四第二单元练习 一、基础知识   1.下列加点字的注音有误的一项是( )   A.珠玑(jī)  公瑾(jǐn) 羽扇纶巾(guān)兰舟催发 (fà)   B.暮蔼(ǎi)樯橹(qiáng)良辰美景(chén) 金戈铁马(gē)   C.恪守(kè)  钓叟(shǒu)  封狼居胥(xū) 羌(qiāng)管弄晴   D.羸弱(léi)吮吸(yǔn)   舞榭歌台(xiè)户盈罗绮(qǐ)   2.下列句子在诵读时,节拍停顿不当的一项是( )   A.此去/经年,应是/良辰好景/虚设   B.便/纵有/千种风情,更与/何人说   C.千古/江山

2、,英雄/无觅/孙仲谋/处   D.元嘉/草草,封狼/居胥,赢得/仓皇/北顾   3.下列各句中加点的词语是借代用法的一项是( )   A.市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。   B.寒蝉凄切,对长亭晚。   C.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。   D.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。   4.比较下列句子中加点词语的意思,判断正确的一项是( )   ①大江东去,浪淘尽,千古风流人物 ②风流总被雨打风吹去   ③故垒西边,人道是,三国周郎赤壁 ④暮去朝来颜色故   A.①和②相同,③和④也相同  B.①和②相同,③和④不同   C.①和②不同,③和④相同    D.①

3、和②不同,③和④也不同   5.下面的诗(词)句与“杨柳岸、晓风残月”所用的表现手法不同的是(  )   A.为报先生归也,杏花春雨江南。    B.楼船夜雪瓜舟渡,铁马秋风大散关。   C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。   二、能力把握   阅读《雨霖铃》,回答下面的问题。雨霖铃寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说

4、!   6.“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”一句在结构上有什么作用?                                                                                                                                                                    7.历来词评家赞赏“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”两句。请说说其妙处。                                           

5、                                                                                                                      阅读《望海潮》,回答下面的问题。望海潮东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。3用心爱心专心重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。   8

6、.本词的一个突出特点是在写景上有鲜明的层次,请结合词的上阕简要分析。                                                                                                                                                                    9.南宋陈振孙用“承平气象,形容曲尽”来评这首词,请结合下阕谈谈本词是如何形容承平气象的?                                   

7、                                                                                                                              阅读《念奴娇·赤壁怀古》,回答下面的问题。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!   遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。   10.

8、上片中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”和“江山如画,一时多少豪杰”两句在全词中分别起什么作用?     

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1、必修四第二单元练习 一、基础知识   1.下列加点字的注音有误的一项是( )   A.珠玑(jī)  公瑾(jǐn) 羽扇纶巾(guān)兰舟催发 (fà)   B.暮蔼(ǎi)樯橹(qiáng)良辰美景(chén) 金戈铁马(gē)   C.恪守(kè)  钓叟(shǒu)  封狼居胥(xū) 羌(qiāng)管弄晴   D.羸弱(léi)吮吸(yǔn)   舞榭歌台(xiè)户盈罗绮(qǐ)   2.下列句子在诵读时,节拍停顿不当的一项是( )   A.此去/经年,应是/良辰好景/虚设   B.便/纵有/千种风情,更与/何人说   C.千古/江山

2、,英雄/无觅/孙仲谋/处   D.元嘉/草草,封狼/居胥,赢得/仓皇/北顾   3.下列各句中加点的词语是借代用法的一项是( )   A.市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。   B.寒蝉凄切,对长亭晚。   C.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。   D.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。   4.比较下列句子中加点词语的意思,判断正确的一项是( )   ①大江东去,浪淘尽,千古风流人物 ②风流总被雨打风吹去   ③故垒西边,人道是,三国周郎赤壁 ④暮去朝来颜色故   A.①和②相同,③和④也相同  B.①和②相同,③和④不同   C.①和②不同,③和④相同    D.①

3、和②不同,③和④也不同   5.下面的诗(词)句与“杨柳岸、晓风残月”所用的表现手法不同的是(  )   A.为报先生归也,杏花春雨江南。    B.楼船夜雪瓜舟渡,铁马秋风大散关。   C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。   二、能力把握   阅读《雨霖铃》,回答下面的问题。雨霖铃寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说

4、!   6.“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”一句在结构上有什么作用?                                                                                                                                                                    7.历来词评家赞赏“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”两句。请说说其妙处。                                           

5、                                                                                                                      阅读《望海潮》,回答下面的问题。望海潮东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。3用心爱心专心重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。   8

6、.本词的一个突出特点是在写景上有鲜明的层次,请结合词的上阕简要分析。                                                                                                                                                                    9.南宋陈振孙用“承平气象,形容曲尽”来评这首词,请结合下阕谈谈本词是如何形容承平气象的?                                   

7、                                                                                                                              阅读《念奴娇·赤壁怀古》,回答下面的问题。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!   遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。   10.

8、上片中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”和“江山如画,一时多少豪杰”两句在全词中分别起什么作用?     

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