中班科学:各种各样的鱼.doc

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1、中班科学:各种各样的鱼学习目标:观察和了解鱼类共同的外部结构和不同的外形特征。观察、比较不同鱼类的颜色和外形特征,了解鱼的多样性。活动准备:有关鱼的图书。一幅大鱼的图画。活动形式:小组活动过程:1.老师在白板上一笔一笔画出一条鱼,每画一笔,请幼儿猜一猜老师要画的是什么。2.与幼儿一起阅读有关鱼的图书,请幼儿描述鱼的外形特征,活动进行时,可运用关键词,例如鱼尾、鱼头、鱼鳍、鱼鳃、鱼鳞、鱼眼等。3.比较各种鱼类的颜色和外形,使幼儿知道鱼有很多种类。4.在桌上放一幅大鱼的图画,请幼儿围着桌子,当听到老师说出鱼的某部位时,立刻用手拍在图画相

2、配的位置上。5.可让幼儿轮流说出指示,其他幼儿指出相应部位。活动评价:能描述鱼的外形特征。初步了解鱼的多样性。活动建议:请幼儿收集各种鱼的图片和资料,和老师、小朋友交流分享。在饲养区饲养不同种类的鱼,供幼儿观察。

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