八年级英语上册units 7-12教案

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1、八年级英语上册Units7-12教案Units7-12复习学案教师寄语:Experieneisthefatherfisdanderthether经验是智慧之父,记忆是智慧之母。一、学习目标知识目标:掌握重点单词、短语如:turnn,t…t,invite,taearef,enugh等。熟练运用句型Hduae…henereubrnulduplease…及begingt结构能力目标:学会用英语描述制作某物,提问出生日期,谈论将,作比较及礼貌的提出请求。情感目标:在复习中积累知识,沉淀快乐,体味温故而知新的乐趣。二、教学重、难点:begingt结构及单词短语的识记三、学习步骤Step1预习导学或

2、自测◆翻译下列短语:打开切碎把…倒入闲逛将太…而不能…出生参加长大铺床照顾足够大◆将下列问题与答案匹配Hduaeavegetablesup?AIasbrnnDeeber20,1992henereubrn?Bleanandutuptheingredientsuldupleasetaeutthetrash?SureIanHasurshltrip?Des,IaIbelieveIanAreugingtbeaftballplaerlieessi(梅西)?ETerriblehatduthinisthebestinea?FabetheviePalae◆情景导入教师准备以下几张图片:奶昔,阿凡达,世博会中国

3、馆或非洲馆,足球先生梅西,然后将几张图片用英串起。语言要与复习内容相关,(涉及理想,影院,制作过程,旅游等)。Step2自主学习◆浏览Units7-12重点单词及短语,回忆其用法。◆复习各单元语法聚焦部分,熟记语法点。◆背诵各单元3a语篇内容。Step3合作探究◆词语辨析1uhan:uh+eg:你需要多少酸奶?两杯。an+eg:树上有多少苹果?二十个。2n()upturndn()ffeg:请关掉电视,宝贝在睡觉。3inbeat:inagaeinstheg:傍晚时,我们终于赢得了比赛。&nt;&nt;&nt;&nt;&nt;&nt;beatsbinsth(或aath)eg:他经常在网球比

4、赛中打败我。___________________________4t…t…与nt…(形容词、副词)enugh及s…that…(如此…以至于…)Theieistthinfretsaten=Theieisfretsate=TheieisthinIan’tsatenittae(gd)aref=lafter(ell)eg:你能好好照看我的狗吗?Step4拓展创新TuheatisbadfrusHedrivesuhtfasttuhuht意思分别是Step梳理归纳◆祈使句多以动词原形开头。◆一般过去时:表示过去发生的事情或存在的状态,谓语动词使用过去式。判别方法看时间状语(esterda,in1997

5、,lastSunda,8dasag)或语境。◆begingt:表示将要发生的事或打算计划决定要做的事情,后跟动词原形。★Thereisgingtbe+单数名词Therearegingtbe+复数名词,表示“将会有…”Step6达标检测〈一〉单项选择()1&nt;—hereisT’sandPeter’sher?—Thetstudents_____illesterda,andthedidn’tetshlAareallBereallarebthDerebth()2—Lveleather,______it?—es,itisartdaAdesn’tBisn’tn’tDasn’t()3—______d

6、eshesi?—HesistieaeeAHlngBHsnHldDHften()4Thanu,uIn’tditsell_____urhelpAithBithutinDunder()IfrSithes,ashitleavea__________AessageBsentenentieDnes()6Thebantedtbeanengineerhenheasahild,__intheendhebeaeanatrAandBsrDbut()7—Bequiet,please!Thebab_______—SrrAsleepsBsleptissleepingDassleeping()8—hn,urealldid

7、agdb—Thans,butIthinIanditevenbetterifIhavetieAanBuhreDless()9—ulduindsinghere?—________Itsas“NSing”ANtatallBu’dbetterntIthinsDNprble()10GandtellthebiththefireIt’stdangerusAdn’tplaBntplanttplaDntplaing()11He

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