小学图书馆建设若干问题思索

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1、小学图书馆建设若干问题思索  【摘要】图书馆承担着传递知识的任务,是学习语文及提高个人修养的重要途径。在小学图书馆的建设显得尤其重要,但由于人员与资金等方面的问题,小学图书馆建设存在着许多问题。文章从图书馆对教育学生和学生自主学习的重要性讨论,指出了小学图书馆建设的必要性,并提出了可行的建设立体图书馆的方法,对提高学生素质有着良好效果。【关键词】图书馆;建设;管理;学生素质随着我国经济的快速发展,人们生活水平也有了明显改善,但是在如何提高学生文化素养方面仍存在着许多问题。许多小学学校都在鼓励学生积极开展课外阅读活动,广大教育工作者努力寻求有效途径

2、扩展学生课外视野。建设和完善图书馆便是一个有效的方法,但是小学图书馆普遍过于简陋和缺乏科学管理,导致其功能不能很好地体现。下面根据小学图书馆现状分析,作进一步的探讨。1.态势分析——认识图书馆建设的必要性8⑴在社会的不断发展,以及课程改革的深化背景下,阅读的重要性逐渐的深入人心,对于阅读质量的提高,培养良好的阅读习惯,促进人文精神的培养,促进书香社会的营造,已成为人们的共同认识,对于课外阅读的意义和价值具有更加深刻的认识。但就目前而言,课外阅读的受重视程度仍然不够,大多的小学生仅把阅读作为一种爱好,或教师布置的、不得不完成的任务。但事实上,课外阅

3、读为语文教学的重要组成部分,因此,教育机构应将图书馆的建设纳为学校硬件建设的重要目标之一。⑵在目前,建有图书馆的学较少,因此,须将其作为校园建设的重要任务。在日本和美国等发达国家,非常的重视培养小学生获取信息的能力,在教学中,为小学生开设图书类的课程,培养学生应用图书获取信息和拓展知识的意识。但在我国目前的小学教学中,关于图书馆的应用方式并没有明确的、系统的方法指导。图书为学生获取信息的重要来源,其建设水平的高低,直接反应出学校的办学水平。尤其在素质教育的背景下,教师综合教学水平的提升,需要不断的获取图书馆中提供的音像、报刊和书刊等所提供的各类信

4、息,通过对图书资源的应用,可有效的提升教师的心理素质、文化素质和道德素质。因此,应提升在小学建立图书馆重要性的认识,意识到图书馆建设在小学教学中的重要作用和地位。8⑶图书馆的建设,可有效的提高学生的阅读能力,扩宽其知识面,对于学生视野的开阔性,以及人文情操的培养具有重要的作用,促使学生自我能力的提升,以及判断能力的提升。学生通过阅读,可培养学生面对多元化文化的态度,并掌握获取信息的能力。同时小学图书馆的建设,还可有效的促进学生学习方法的多元化发展,增进学生能动性、独立性和主体性的培养,为学生研究性学习、探究性学习和发现学习提供较好的智力保障。另外

5、,课外阅读还可促进学生课堂内外的沟通、学科之间的相互融合、校园内外的相互联系,促进良好语文教学体系的形成,对于学生语文空间拓展,以及人文素质的培养具有重要的作用,这表明学生的发展,需将图书馆作为依托。2.拓宽图书的获取渠道,增大馆藏在目前的小学图使馆建设中,普遍存在图书价格上涨和购书经费短缺的现象,因此,小学图书馆的馆藏量相对较少,特别是农村小学,因此,为增大馆藏量,应扩宽图书的获取渠道。2.1促进购书经费的合理化应用学校的购书经费都比较紧张,因此需对其经费精打细算。在选购图书时,需综合各科目教师的需求,选好书本,然后交由学校统一的采购。并遵循有

6、效性和实用性的原则,由工作人员统一购买。2.2通过社会捐赠获取图书很多的社会人士比较重视农村的发展,乐意为农村教育做出贡献。因此,学校可发动社会力量进行捐赠,在宣传的基础上,构建起捐赠的平台。例如,江西峡江县某农村小学,通过发动社会图书捐赠,极大的增加了图书管的馆藏量。82.3应用校内教师和学生的捐助在每届学生毕业时,都会留下很多的课外读物,学生在进入高年级后,大多的书籍便会闲置。因此,学校可发动这一部分同学,将图书捐赠给学校。同时,教师在教学中,会积累大量的课外图本,可发动教师为学校图书馆捐赠图书。2.4图书轮换机制的应用一个乡镇通常都会有几十

7、所小学,并且这些学校图书经费的来源均由镇区统一的拨款。因为各学校之间缺少沟通,所以在采购图书方面,存在重复的现象。为防止这类现象的发生,可由镇上统一的购买,通过统筹计划,制定合理的购买计划,并应用图示轮换机制,各小学之间进行图书的交换使用,不当能够促进资金的有效应用,并且从某种角度而言,增大了图书馆的馆藏量。3.促进多面、多层立体图书馆的构建3.1应用各方力量,创建图书馆图书馆立体形式的形成,其学校图书馆的建设具有重要的作用,起到中流砥柱和支撑式的应用。大多的学校均能够努力去构建图书馆,但由于资金的限制,8很难建立起有规模的图书馆,因此,应争取上

8、级教育部门、社会力量和地方政府的支持,在各方机构的支持下,购买适合小学生阅读和学习的书籍。因此,学校图书馆的构建并不是一蹴而就的过程,需

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