物理强化训练（必修二）.doc

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1、强化训练一1．一个物体在相互垂直的恒力F1和F2作用下，由静止开始运动，经过一段时间后，突然撤去F2，则物体以后的运动情况是(　　)．A．物体做匀变速曲线运动B．物体做变加速曲线运动C．物体沿F1的方向做匀加速直线运动D．物体做直线运动2．质点在某一平面内沿曲线由P运动到Q，如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力．图中可能正确的是(　　)．3.如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方，使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时，一支铅笔从三角板直角边的最下端由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动．下列关于铅笔笔

2、尖的运动及其所留下的痕迹的判断中正确的有(　　)．A．笔尖留下的痕迹是一条抛物线B．笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线C．在运动过程中，笔尖运动的速度方向始终保持不变D．在运动过程中，笔尖运动的加速度方向始终不变4.物体受到几个力的作用处于平衡状态，若再对物体施加一个恒力，则物体可能做(　　)．A．匀速直线运动或静止B．匀变速直线运动C．曲线运动D．匀变速曲线运动5.两个互成角度的匀变速直线运动，初速度分别为v1和v2，加速度分别为a1和a2，它们的合运动的轨迹(　　)．A．如果v1＝v2≠0，那么轨迹一定是直线B．如果v1＝v2≠0，那

3、么轨迹一定是曲线C．如果a1＝a2，那么轨迹一定是直线D．如果＝，那么轨迹一定是直线6.如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图，且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，则质点从A点运动到E点的过程中，下列说法中正确的是(　　)．A．质点经过C点的速率比D点的大B．质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°C．质点经过D点时的加速度比B点的大D．质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小7.一质点在恒力F的作用下，由O点运动到A点的轨迹如图4－1－3所示，在A点时的速度方向与x轴平行，则恒力F的

4、方向可能沿图示中的(　　)．A．F1的方向B．F2的方向C．F3的方向D．F4的方向8.如图所示，一条小船位于200m宽的河正中A点处，从这里向下游100m处有一危险区，当时水流速度为4m/s，为了使小船避开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少(　　)．A.m/B.m/sC．2m/sD．4m/s9在无风的情况下，跳伞运动员从水平飞行的飞机上跳伞，下落过程中受到空气阻力，下列图中描绘下落速度的水平分量大小vx、竖直分量大小vy与时间t的关系图像，可能正确的是(　　)．10．(1))某研究性学习小组进行如下实验：如图4－1－6所示

5、，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R.将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v0＝3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动．同学们测出某时刻R的坐标为(4,6)，此时R的速度大小为________cm/s.R在上升过程中运动轨迹的示意图是________．(R视为质点)图4－1－611.如图所示，以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是()　　　A、s　　　B、s

6、　C、s　　　　D、2s12.如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=　　　　　　（用l、g表示），其值是　　　　　小球在b点的速率是　　　　　　（取g=9.8m/s2）。强化训练二ωm13.如图小物体m与圆盘保持相对静止，随盘一起做匀速圆周运动，则物体的受力情况（）A．受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用OB．摩擦力的方向始终指向圆心OC．重力和支持力是一对平衡力D．摩擦力是使物

7、体做匀速圆周运动的向心力14.图中所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点。左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r。b点在小轮上，到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若在传动过程中，皮带不打滑。则a点、b点、c点的线速度大小之比为，a点、b点、c点的角速度大小之比为；a点、b点、c点的向心加速度之比为。15.如图，一根长为L的细线一端固定，一端系一质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则小球在最高点时的最小速度为，绳子的最小拉力为；在最低点时小球的最小速度为，绳子的最小拉力为。如图，一

8、长为L的轻杆一端系一质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则小球在最高点时的最小速度为，轻杆对小球的作用力最小为；在最低点时小球的最小速度为，轻杆对小球的作用力最小为。16.一内壁光滑的环形细圆管，位于竖直平面内，环的半