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时间:2020-06-19
《七年级政治上册 享受学习导学案(无答案) 人教新课标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:享受学习学情预设知识点方法总结七年级生物课堂学习指南课题:享受学习主备人:备课时间:学科领导签字:分工预设小组任务关键点注意问题课后反思2用心爱心专心存在问题一、学习目标:1.通过树立正确的学习观,从而树立终身学习的意识。2.通过学习中苦与乐,学习是权利也是义务的分析,提高自主学习、克服困难和辩证思维的能力,并学会用法律维护自身权利。3.懂得学习是一个探究和发现的过程,是苦与乐交融的一种认识自然、认识社会和认识自己的活动;二、难点和重点1.让学生体验学习中的乐趣。2.让学生意识到学习是一种享受。三、自主学习内容:第一步:自主学习、获取新知。
2、自学内容:P18-21页。自学指导:结合下列目标进行学习,把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来,把疑难问题写在表格中(10分钟)。(一)学习中的苦与乐学习中有哪些苦与乐?(二)探索世界的奥秘1.初中三年的学习将是我们(),把握好初中的学习,将使我们终身受益。2.怎么享受学习过程?第二步:合作交流,汇报总结。1.对学习结果进行小组内合作交流。2.小组汇报,展示,质疑解疑,教师精讲。3.对学习目标进行识记。4.组内互考,同桌交叉互考。四、训练提高(1)学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,有关“苦与乐”关系的描述错误的是( )A.苦与乐是一对有
3、关学习的矛盾B.苦是乐的前提C.乐是苦的结晶D.苦与乐各不相干,可以只有苦而没乐,也可以只有乐而没苦(2)“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”这句话的寓意是( )A.要登山才能测量天有多高B.要跳进深溪才能测量地有多厚C.学习要取得收获,就应去实践,去探索世界的奥秘D.学习是一个爬山和游泳的过程(3)对青少年的学习权利和义务作出了明确规定的法律是( )A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》(4)邓清
4、清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的初一女孩,在“5.12汶川地震”中,她被埋在了教学楼的废墟下,幸运的是她被救了出来。令人感动的是这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。下列说法不正确的是( )A.我们以后无论去到哪里,身边都要带上一两本书壮胆B.在她身上,我们学会了要更加珍惜学习的权利C. 学习可以增强人们精神的力量,知识可以填补心灵的空虚D.在漫长的等待当中,学习给了她生存的勇气和希望(5)学习中有苦也有乐,要想获得超越自己
5、的快乐,在苦与乐中我们应该( )A.尽量不做练习和作业,减少学习的苦B.珍惜学习的权利,努力读书C.多和同学玩耍,享受更多生活的快乐D.把握好初中的学习生活,不断提升我们的精神境界五、小结:(整理完善纠错本)2用心爱心专心
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