山东省宁阳一中2011届高三物理上学期期中考试【会员独享】.doc

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1、物理学科高三自主测试题注意事项：本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，54分；第Ⅱ卷为非选择题，46分；共100分。考试时间为90分钟。第Ⅰ卷（选择题共54分）一、选择题（每题3分，共54分，至少有一个选项正确）1.下列有关质点的说法中正确的是（）A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D.虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点2．质点在x轴上

2、运动，初速度v0>0，加速度a>0。在加速度从a逐渐减小到零的过程中，下列说法正确的是（）A．速度一直减小，直到加速度等于零为止B．速度一直增大，直到加速度等于零为止C．位移先减小后增大，直到加速度等于零为止D．位移先增大后减小，直到加速度等于零为止3．测得一做直线运动的物体在第1s内的位移是2m，第2s内的位移是6m，一同学对其做出以下一些判断，其中正确的是（）A．物体一定做匀加速直线运动B．物体的加速度a=4m/s2C．物体在第1s末的速度是4m/sD．物体在这2s内的平均速度是4m/s4．一个物体以初速度v0沿直线运动，

3、t秒末的速度为vt,其v—t图象如图所示。关于物体在时间t秒内的平均速度和加速度的说法正确的是（）A．平均速度等于（v0+vt）/2B．平均速度小于（v0+vt）/2C．加速度恒定D．加速度随时间逐渐减小5．甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图象如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点则从图象可以看出（）A．甲乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处D．甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙6．下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（）122s/mt/sOAv/ms−1t/sOBt/

4、sOCt/sODv/ms−1v/ms−112−2−22227．关于自由落体运动，下列说法正确的是（）-7-用心爱心专心A．物体竖直下落的运动一定是自由落体运动B．物体只在重力作用下竖直下落的运动叫自由落体运动C．做自由落体运动的物体的速度变化率是个恒量D．以上说法都不对8．在机场和海港，常用输送带运送行李、货物。如图所示，a为水平输送带，b为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是（）A．a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用B．a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C．情形a中的行李箱受到两个力

5、作用，情形b中的行李箱受到三个力作用D．情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用9．如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的()A．F1B．F2C．F3D．F410．如图所示，是用来粉刷墙壁的涂料滚示意图。使用时，用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动，把涂料均匀地粉刷到墙壁上。若不考虑撑竿的重量和墙壁的摩擦，而且撑竿足够长。粉刷工人站在离墙壁某

6、一距离处缓缓上推涂料滚，使撑轩与墙壁间的夹角越来越小。该过程中撑竿对涂料滚的推力为，涂料滚对墙壁的压力为，则下列说法正确的是（）A．、均减小B．、均增大C．减小，增大D．增大，减小11．用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L。斜面倾角为300,如图所示。则物体所受摩擦力（）A.等于零B.大小为,方向沿斜面向下C.大小为,方向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上12．如图所示，一根长为l的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细

7、绳与竖直方向夹30°角且绷紧，小球A处于静止状态，则对小球施加的最小力等于（）-7-用心爱心专心A.B.C.D.13.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m14．如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上，另一端与斜面体P相连，P与固定的光滑倾斜挡板MN接触处于静止状态，则斜面体P所受外力个数为（）A．2个B．3个C

8、.4个D．5个15．一物体从斜面上某点由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动，3s末到达斜面底端，并开始在水平地面上做匀减速直线运动，又经9s停止，则物体在斜面上的位移与在水平地面上的位移之比是（）A．1∶1B.1∶2C.1∶3D．3∶116．手托着书做下述运动，手对书的作用力