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《山东省济宁市汶上一中2012届高三物理11月月考试题【会员独享】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、汶上一中2012届高三11月月考试题物理第Ⅰ卷(选择题,共40分)一。选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分,每小题有一个或多个选项正确,全部选对得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)1.如图1所示,一个可看作质点的物体沿两个半径分别为R和r,相连接的半圆弧轨道从A点经B点运动到C点,A、B、C三点共线,则物体从A运动到C的位移大小和路程分别为()RrABC图1A., B.,C.,D.,2.如图所示,在x轴上关于原点O对称的两点固定放置等量异种点电荷+Q和-Q,x轴上的P点位于-Q的右侧.下列判断正确的是()A.在x轴
2、上还有一点与P点电场强度相同B.在x轴上还有两点与P点电场强度相同C.若将一试探电荷+q从P点移至O点,电势能增大D.若将一试探电荷+q从P点移至O点,电场力做正功3.如图所示,在场强大小为E的匀强电场中,一根不可伸长的绝缘细线一端拴一个质量为m、电荷量为q的带负电小球,另一端固定在O点.把小球拉到使细线水平的位置A,然后将小球由静止释放,小球沿弧线运动到细线与水平成θ=60°的位置B时速度为零.以下说法正确的是()A.小球重力与电场力的关系是mg=EqB.小球重力与电场力的关系是Eq=mgC.小球在B点时,细线拉力为FT=mgD.小球在B
3、点时,细线拉力为FT=2Eq4.如图所示,真空中Ox坐标轴上的某点有一个点电荷Q,坐标轴上A、B两点的坐标分别为0.2m和0.7m.在A点放一个带正电的试探电荷,在B点放一个带负电的试探电荷,A、B两点的试探电荷受到电场力的方向都跟x轴正方向相同,电场力的大小F跟试探电荷电荷量q的关系分别如图中直线a、b所示.下列说法正确的是()A.B点的电场强度的大小为0.25N/CB.A点的电场强度的方向沿x轴负方向C.点电荷Q是正电荷D.点电荷Q的位置坐标为0.3m5.一个质量为4kg的物体静止在足够大的光滑水平地面上.从t=0开始,物体受到一个大小
4、和方向周期性变化的水平力F作用,力F的变化规律如图所示.则()A.t=2s时物体沿负方向运动的位移最大B.t=4s时物体运动的位移达最小值C.每个周期内物体的速度变化为一定值D.从t=0开始相邻的两个周期内物体的位移之差为一定值6.如图所示,甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑,其半径分别为r1、r2、r3.若甲轮的角速度为ω1,则丙轮的角速度为( )-6-用心爱心专心A.B.C.D.7.已知地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的7倍,某行星的同步卫星轨道半径约为该行星半径的3倍,该行星的自转周期约为地球自转周期的一半,那么该行星
5、的平均密度与地球平均密度之比约为( )A.B.C.D.8.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是( )A.绳子的拉力小于A的重力B.绳子的拉力等于A的重力C.绳子的拉力大于A的重力D.绳子的拉力先大于A的重力,后变为小于A的重力9.磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫.当它腹朝天、背朝地躺在地面时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞击地面,地面反作用力便将其弹向空中.弹射录像显示,磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速
6、)的距离大约为0.8mm,弹射最大高度为24cm.而人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速,假想加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等,如果加速过程(视为匀加速)重心上升高度为0.5m,那么人离地后重心上升的最大高度可达(空气阻力不计,设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等)(g=10m/s2)( )A.150m B.75mC.15mD.7.5m10.如图(a)所示,小球的初速度为v0,沿光滑斜面上滑,能上滑的最大高度为h,在图(b)中,四个物体的初速度均为v0.在A图中,小球沿一光滑内轨向上运动,内轨半径大于h;在B图
7、中,小球沿一光滑内轨向上运动,内轨半径小于h;在图C中,小球沿一光滑内轨向上运动,内轨直径等于h;在D图中,小球固定在轻杆的下端,轻杆的长度为h的一半,小球随轻杆绕O点向上转动.则小球上升的高度能达到h的有:()二、填空题(每空2分,共24分)11.在验证“机械能守恒定律”的实验中,由于在运动的初始阶段计时器打出一些点迹模糊不清,故必须选择比较清楚的点作为测量起点,现所选的测量范围的第一点在米尺上的位置为,第四点在米尺上的位置为,第七点在米尺上的位置为,第十点在米尺上的位置为,如图。若下落物体的质量为,打点计时器每隔T秒打一点,则可利用上述
8、数据求出物体从第四点到第七点这一段过程中势能的减少量是,动能的增加量是,若打点计时器使用的交流电频率为50Hz,读得,-6-用心爱心专心,,,则势能的减少量为,动能的增加量为,(
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