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时间:2020-06-19
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1、大班教案:节约用水活动目标:1.了解国家水资源的现状,, 初步形成节约用水意识。2.爱护珍惜水资源,初步掌握一些节约用水的简单方法。活动准备:2.观察记录生活中浪费水资源的不当行为,并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。3.多媒体课件:干旱地区缺水图片。活动过程:一、谈话导入,说说水的用途。1、提问:小朋友们,谁能说说水有哪些用途呢?(可以喝的;可以用来吹泡跑,玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……)2、提问:如果世界上没有了水,会怎么样呢?(人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗澡;小动
2、物也会没有水喝的,花和树也会枯死了;世界上就没有大海了……)二、观看多媒体课件,激发幼儿的同情心水有这么多的用途,而且对人类非常的重要,可是现在我们国家有很多地方都严重的缺水,那里的人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水喝……)小朋友觉得那里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎么做呢?三、联系生活实际,说说节约用水的好办法请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。1.用洗衣服的水拖地,洗青菜和
3、洗手的水冲厕所或浇花。2.随时关紧水龙头,不让它滴水。3.用洗衣服的水来洗车,洗鞋子。4.洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。5.洗澡用淋浴,发现水龙头有滴漏现象时, 用水盆接住滴漏的水, 然后请大人及时维修。6.劝妈妈衣服少的时候尽量用手洗, 这比用洗衣机省水、省电。…… 活动延伸: 制作节约用水的标志,贴在洗手间的墙上,提醒大家都要节约用水,从小养成节约用水的好习惯。
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