班级活动案例.doc

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1、班级：2011级10班时间：2010年5月地点：教室活动主题：青少年“早恋”问题大讨论活动步骤：一、准备阶段：1、让学生自愿分成两个队（正方、反方）；2、在一个月时间内收集和整理资料（可以是从影视、报刊、文学作品等获取资料）；3、将准备的材料熟悉。二、实施阶段：1、分别由正、反两个方队阐明己方观点并进行理由表述；2、两方各派5名同学进行辩论；3、双方各派一名同学进行最后的观点论证；4、让全班同学思考并投票；5、统计投票结果（反方观点即青少年“早恋”弊大于利获胜），并予以公布。三、总结阶段：青少年正直长身体和学知识的黄金时间，应该正确认识自己在青春期

2、心理和生理方面的种种表现症状，应该正确分清“友情”和“爱情”，要学会保护自己，不要给自己的青年时期留下阴影和伤痕。同时，应该把握时间、珍惜时间，努力学习，为将来的美好人生做好准备！