2013教学试导课总结.doc

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1、2013年小学教学视导课总结根据市教育局视导工作安排，10月9日，视导组一行两人对我校北校区小学小学数学组全体教师进行了为期一天的全面视导，视导期间察看了校园环境，查看了相关备课资料，和听取了五位教师的公开课，并逐个进行了交流，下午组织了部分教师座谈会。视导虽时间短暂，但印象深刻，现总结如下：在这些课中我们发现，新课程所倡导的教学理念、课堂结构、教学行为、评价机制等在课堂教学过程中都得到充分体现，同时两为专家也提出了许多宝贵意见。郭新老师的课师生互动较多，但生生互动较少，评讲练习时要安排学生做事，让全体孩子参与，另外教具数字卡片“0”中间有个印记，不太清晰，以后要注意。龙小俊老

2、师的课重难点清晰，练习的设计要再加强对比，算理再细点就更好了。王秀老师的课重难点把握很准，但点对点较多，给学生的思考时间再多些，让学生多交流，注意细节。代美琼老师本课目的明确，层次清楚，但铺垫太多，学生学习主动性不够，铺垫较多，要让学生大胆地猜想，验证。曾小蓉老师的课课时划分细化，学生回答问题的过程中有的只顾自己的观点，没有认真倾听他人回答。通过本次视导可以看出，各我校对上级有关精神落实深入、主动、及时、扎实。教学管理水平整体上又有了较大幅度的提升，教学质量较大的提高，教师的基本功进一步加强。