2011高考物理复习指导（二）动量和能量 新人教版.doc

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1、2011高考物理复习指导（二）动量和能量一、架构二、趋势动量和能量是动力学内容的继续和深化，其中的动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒定律比牛顿运动定律的适用范围更广泛，是自然界中普遍适用的基本规律，因此是高中物理的重点之一，也是高考考查的重点之一。高考中年年有，且常常成为高考的压轴题。尽管今年广东省采用综合考试，试卷难度会有所下降，但为了高考的区分度，这部分题会更追求创新，难度不一定下降。所以，要更加关注有关基本概念、基本方法的题，定性分析现象和联系实际、联系现代科技的题。三、基本方法应用动量定理和动能定理时，研

2、究对象可以是单个物体，也可以是多个物体组成的系统，而应用动量守恒定律和机械能守恒定律时，研究对象必定是系统；此外，这些规律都是运用于物理过程，而不是对于某一状态（或时刻）。因此，在用它们解题时，首先应选好研究对象和研究过程。对象和过程的选取直接关系到问题能否解决以及解决起来是否简便。1、选取对象和过程时注意：(1)选取研究对象和研究过程，要建立在分析物理过程的基础上。临界状态往往应作为研究过程的开始或结束状态。(2)要能视情况对研究过程进行恰当的理想化处理。3(3)可以把一些看似分散的、相互独立的物体看成一个系统来研

3、究，有时这样做，可使问题大大简化。(4)有的问题，可以选这部分物体作研究对象，也可以选取那部分物体作研究对象；可以选这个过程作研究过程，也可以选那个过程作研究过程；这时，首选大对象、长过程。2、选用规律的一般原则：(1)对单个物体，宜选用动量定理和动能定理，其中涉及时间的问题，应选用动量定理，而涉及位移的应选用动能定理。(2)若是多个物体组成的系统，优先考虑两个守恒定律。(3)若涉及系统内物体的相对位移（路程）并涉及摩擦力的，要考虑应用能量守恒定律。四、基本题型（一）、动量1、正确理解冲量、动量和动量的变化等概念。2

4、、应用动量定理解题的一般思路：(1)选取研究对象；(2)确定所研究的物理过程及其初、末状态；(3)分析研究对象在所经历的物理过程中的受力情况；(4)选定正方向，根据动量定理列方程；(5)统一单位，求解．3、动量定理应用(1)间接求冲量：I合=△P；(2)求变力的平均值；(3)处理多过程问题（可全程使用）。4、动量守恒定律(1)对象：相互作用的物体组成的系统（两个以上）。(2)条件：系统不受外力或所受外力之和为零。若系统所受外力远小于内力既外力可以忽略，动量近似守恒。若系统动量不守恒，但在某一方向上所受合外力为零，则在

5、该方向上动量守恒。(3)参考系：同一惯性参考系（通常选地面为参考系）。(4)规律的特性：①矢量性；②同时性；③相对性；④普遍性．(5)应用：①“一分为二”模型：如在最高点爆炸，水平动量守恒；人、船原是静止的，现人在船上走，求人、船的位移等。②“二合一”模型：如子弹打木块、未穿出（在光滑面上）；滑块滑上一长板（板在光滑面上），最终共速等。③多体问题：在动量守恒定律的应用中，经常会遇到多个物体发生相互作用（如跳、碰、抛、推等）的系统，这类问题称为多体问题。处理多体问题，有时可以对系统全过程研究，列出动量守恒方程求解，有时

6、要将系统内物体按相互作用的关系分成多个子系统，分过程建立动量守恒方程求解。④临界问题多物体相互作用往往会出现物体开始反向运动、恰好不相撞、相距最近等临界状态，解决有关临界问题时，应注意利用极端法分析物体的临界状态，挖掘题目中隐含的临界条件，选取适当的系统和过程，运用动量守恒等进行解答。（二）、能量31、正确理解功、功率、机械能等概念。2、应用动能定理解题的一般思路：(1)选取研究对象；(2)确定所研究的物理过程及其初、末状态：(3)分析研究对象在所经历的物理过程中的受力情况和做功情况；(4)根据动能定理列方程、求解。

7、3、动能定理的选择与应用(1)选择：当所研究的过程不涉及加速度和时间时，应优先选用动能定理。(2)应用：①求变力做功；②处理多过程问题（可全程使用）。4、机械能守恒定律及其应用(1)条件：物体（或系统内）只有重力做功或弹簧弹力做功，物体（或系统内）机械能保持不变（机械能守恒）。(2)表达式：（选取参考平面）或，或（不需选取参考平面）(3)机械能的改变与量度：（功能关系）5、能量守恒定律及其应用(1)摩擦力做功的特点（这较难，可量力而行）摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动的趋势，而不是阻碍物体的运动；功是以地面为

8、参考系来计量的，所以摩擦力做功可以为正功、负功，也可以不做功。在相互摩擦的系统内，一对静摩擦力做功之和总等于零，静摩擦力做功起着传递机械能的作用，而不能使机械能转化为其他形式的能；一对滑动摩擦力做功之和总为负功，其绝对值等于滑动摩擦力大小与相对路程的乘积，它量度系统产生摩擦热的多少，即.(2)应用能量守恒定律的解题思路①分析过程中有哪几种能量参