【课堂新坐标】(安徽专用)2014版高考生物一轮复习 课后作业8(含解析)新人教版必修1.doc

【课堂新坐标】(安徽专用)2014版高考生物一轮复习 课后作业8(含解析)新人教版必修1.doc

ID:56070845

大小:126.50 KB

页数:7页

时间:2020-06-19

【课堂新坐标】(安徽专用)2014版高考生物一轮复习 课后作业8(含解析)新人教版必修1.doc_第1页
【课堂新坐标】(安徽专用)2014版高考生物一轮复习 课后作业8(含解析)新人教版必修1.doc_第2页
【课堂新坐标】(安徽专用)2014版高考生物一轮复习 课后作业8(含解析)新人教版必修1.doc_第3页
【课堂新坐标】(安徽专用)2014版高考生物一轮复习 课后作业8(含解析)新人教版必修1.doc_第4页
【课堂新坐标】(安徽专用)2014版高考生物一轮复习 课后作业8(含解析)新人教版必修1.doc_第5页
资源描述:

《【课堂新坐标】(安徽专用)2014版高考生物一轮复习 课后作业8(含解析)新人教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课后作业(八)(时间45分钟,满分100分)一、选择题(每小题6分,共60分)1.(2011·上海高考)下图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号是(  )A.①  B.②   C.③  D.④【解析】 从图中可以看出图形①参与酶催化的反应,并在反应后能保持结构和性质不变,故图形①应为酶。【答案】 A2.(2013届滁州调研)下列关于酶的叙述中,正确的是(  )A.酶的化学本质都是蛋白质B.酶能为化学反应提供活化能C.能合成激素的细胞一定能合

2、成酶D.高温和低温都会使酶永久失活【解析】 考查对酶的本质、作用原理、酶活性的影响因素及酶和激素产生的理解。绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;酶的作用原理是降低活化能;高温会使酶的结构破坏,使酶永久失活,低温只是抑制酶的活性,但不破坏酶分子的结构;合成激素的细胞是内分泌细胞,细胞内一定能合成酶。【答案】 C3.以下关于酶的叙述中正确的是(  )A.胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH和ATP供能B.在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用C.利用过氧化氢酶能分解H2O2的原理来探究温度对酶活性

3、的影响D.细胞内的酶都是在核糖体上合成的【解析】 胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH,不需要ATP供能。H2O2本身的分解受温度影响,因此不能利用过氧化氢酶能分解H2O2的原理来探究温度对酶活性的影响。绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,蛋白质是在核糖体上合成的,RNA不是在核糖体上合成的。【答案】 B74.(2013届包头模拟)下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述中正确的是(  )A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比

4、t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重【解析】 由图可知,在一定温度范围内,随温度的升高酶活性增强,t1属于此区间;超过适宜温度后,酶活性随温度升高而下降,t2属于此区间。在高温没有使酶失活的范围内,酶活性可随温度的变化而变化,只有较高的温度才能破坏酶的空间结构。【答案】 B5.(2013届黄山质检)如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是(  )A.如果在A点时,温度再提高5℃,则反应

5、速率上升B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变C.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度【解析】 在A点时,随着反应物浓度的增加,反应速率也增加,表明限制反应速率的因素是反应物的浓度。【答案】 C6.(2012·徐州模拟)下图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,据图分析下列叙述错误的是(  )7A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度B.影响BC段反应速率的主要限制因素可能是酶量C.温度导致了曲线Ⅰ

6、和Ⅱ的反应速率不同D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37℃【解析】 图中有温度和底物浓度两个影响反应速率的因素。曲线Ⅰ在达到饱和点前(AB段)限制因素是横坐标表示的因素——底物浓度。达到饱和点后的限制因素是底物浓度以外的因素,如温度、酶的数量等。曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同是由温度不同造成的。曲线Ⅰ表示的温度仅比另外两种温度更适宜,但不一定是最适温度。【答案】 D7.(2012·潍坊月考)某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如右图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶,曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化

7、合物X。下列分析错误的是(  )A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B.曲线Ⅰ作为实验对照C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活D.若底物溶液的pH升高,则曲线Ⅱ的顶点上移【解析】 坐标图显示,化合物X能抑制淀粉酶的活性,但酶的最适温度没有改变。题目没有说明淀粉酶的最适pH,因此,溶液的pH升高,酶的活性可能提高,也可能降低。【答案】 D8.(2013届安徽师大附中摸底)下列有关酶的实验设计思路正确的是(  )A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶

8、和碘液验证酶的专一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响【解析】 因为过氧化氢不稳定,在高温下会自行分解成水和氧气,从而不能正确表现酶活性;利用淀粉、蔗糖、淀粉酶验证酶的专一性,只能用斐林试剂鉴定,根据是否有砖红色沉淀来判断淀粉酶是否对二者都有催化作用,从而探究酶的专一性,不能用碘液,因为碘遇淀粉变蓝,影响实验结果;胃蛋白酶的最适pH为1.5

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。